金鈴,故事的主人翁,從一個(gè)普通的孩子變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子??墒欠旁谝郧八且粋€(gè)不愛衛(wèi)生,做事馬虎,六年級生活非常讓人操心的孩子,但在后來慢慢受到了啟發(fā)讓金鈴明白做人的道理,從而一步步往上爬,在她的心中銘記“功夫不負(fù)有心人”。
在這篇文章中有一段事可以讓你明白金鈴為什么變成了好孩子。
“金鈴”?。。∫粋€(gè)聲音把金鈴吵醒了,是媽媽在叫起床,金鈴慢吞吞地下了床,穿上了“小貓”鞋,走到衛(wèi)生間她才知道鞋子穿反了,又錯(cuò)用了大人的牙膏,可是這一切她都沒有感覺到,等她換好衣服已經(jīng)7點(diǎn)鐘了,在媽媽的一陣催促下金鈴出來了,可是又把衣服穿反了,這樣又折騰了一下。7點(diǎn)半,上課的鈴聲響了,老師清點(diǎn)時(shí)金鈴才到,她也是在這一刻才知道自己遲到了。金鈴的“慢慢拖”毛病怎么辦?哎,一聲長嘆,爸爸也說金鈴這孩子的惡習(xí)不改怎么辦?媽媽無能為力,爸爸也表示無助,金鈴聽到了爸媽的對話,她下定了決心明天一定早起。第二天,6點(diǎn)半,金鈴火速起床,到校七點(diǎn),金鈴很開心,因?yàn)樗龅搅?,可是媽媽卻表示擔(dān)心,“江山易改,本性難移”,今天能這樣,明天是否能堅(jiān)持呢?可是奇跡卻創(chuàng)造了,金鈴還是按時(shí)到校了,媽媽從擔(dān)心到放心。在成績方面金鈴也一直令人不放心,但是她通過遲到這件事得到了一個(gè)信心,只要有心去做一件事,認(rèn)真去做就一定可以辦到的。因此金鈴在小升初的最后一刻不泄努力也考了理想的學(xué)校。
其實(shí)做一個(gè)好孩子并沒有這么難,關(guān)鍵就在于你有沒有毅力和精神,沒有毅力你什么都不會(huì)做好的。讀一本好書猶如與一位品學(xué)兼優(yōu)的人交朋友,不知道你們的感想如何?