普車都 > 三年級作文 >

艾爾維娜の糖果情緣 第二章 入考分班,??!

輔導(dǎo)導(dǎo)師說:“你們......想要進入這個學(xué)院,是要花心血的!一共有三試,初試科目:通俗音樂、舞蹈。復(fù)試科目:作曲、通俗音樂、舞蹈。終試:美聲、流行音樂、通俗音樂、通俗音樂、舞蹈、作曲。宿舍,問你是什么?是你們休閑的地方,是你們互相學(xué)習的地方。走吧!解散,去宿舍!”

我和汪小兒回了宿舍,一起在聊科目的事。她跟我就是在做模擬考試,我們宿舍的門牌是:艾爾維娜音樂學(xué)院天籟之聲宿舍。所有學(xué)生的門牌下面都一個雙面牌:正面是訓(xùn)練中,反面是休息中。我們把它翻到了正面,開始練習,沒聯(lián)系一會兒,就讓去考初試,我們都去了,我們很開心,猜得到考試結(jié)果嗎?沒錯,就是我們都通過了。

我們互相都很佩服大家。全體學(xué)生都通過了,小兒說要一會就考復(fù)試。就有了多了一點的考試時間,我們都回了宿舍,于是,我們又開始練,練著練著,復(fù)試就又開始了,我們大家都很幸運,都全算通過了,以前報名有2400人,現(xiàn)在篩選出了1200人,哦!殘酷。

最后是終試,有三天的時間排練,這時,我們的老師來了,從兩人的宿舍又變成了四人,除了我和汪小兒還有兩個人,先給你介紹一下。第一位:殷露編號:22341第二位:心月月編號:99756。殷露今天說是要考完終試。

就要進入14班,就不跟我一個宿舍了。我很無奈,我們是要進入6班的,殷露她是要去14班的流行音樂專業(yè)進修。所以??!我真感覺可惜。

終試開始了,大家都非常緊張,她們的爸爸媽媽都來了,給孩子打氣,唯獨我一個沒有爸爸媽媽來看我,唉唉唉,誰叫爸爸媽媽要去做六分大蛋糕和七盒曲奇餅。這下我沒信心了,汪小兒的爸爸媽媽呀,他們對我可好了,我挺知足的,她的爸爸媽媽給我打氣。

終于到我了,我希望我的聲音能得到老師的認可。

考試中......

啦啦啦啦啦啦啦啦O(∩_∩)O~~好開心?。】荚嚱Y(jié)果你應(yīng)該才出來了吧!就是......呵呵呵呵呵O(∩_∩)O

通過啦?。。。∥液瞄_心?。∥铱纪炅?,等待汪小兒的消息。等待中......她也通過了!我倆終于可以在一起了!我問她上什么班,她說:“我上6班。”我很高興的說:“我也上6班。”現(xiàn)在篩選出500人,輔導(dǎo)導(dǎo)師要開始分班,咱們都去瞧瞧吧!輔導(dǎo)導(dǎo)師:“好,現(xiàn)在開始分班。麥瑞麗亞:6班汪小兒:6班殷露:14班心月月:8班玉蘭:14班......”行了,開始進班。

等我和汪小兒和麥瑞麗亞進入班時,發(fā)現(xiàn)老師正在等我們倆,同學(xué)們開心的在玩耍,我一進教室,所有人寂靜了。我跟老師小聲的介紹了我自己,汪小兒也是,老師開心的點了點頭,示意我倆是同桌,我們兩個坐在第3列第2排。我們坐下時,便邀請剛才的同學(xué)開始介紹自己還有我和汪小兒。[落馨:讀者們別著急,重點快速就來]老師也開始介紹自己:“同學(xué)們好,我叫克里蒂斯.柯靈.熙,大家可以叫我克里蒂斯老師。謝謝。”大家都很開心,知道了老師的名字,我好奇地問了一個圖形:☆。老師說;“這雖然是一個五角星,但是在音樂里面叫音樂旋律符號。”我覺得很對,便沒有問下去。

展開更多