今天是2012年10月14日,我們的數(shù)學(xué)老師陸老師一臉微笑走進(jìn)了教室,看得出來(lái),陸老師在一班心情就很好。
陸老師就說(shuō):“今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)——找規(guī)律,我們有一條平角的短褲和一條三角短褲,代表小明能穿的褲子,用三件襯衫……”老師還沒(méi)有說(shuō)完,同學(xué)們就已經(jīng)憋不住了,一下子,四(2)班的教室像炸開(kāi)了鍋一樣,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的笑聲不絕于耳,一直到老師說(shuō):“好,好,好。別笑了,別笑了。”教室才慢慢平靜下來(lái)。老師拿了兩個(gè)三角形和三個(gè)正方形,說(shuō):“正方形代表襯衫,三角形代表一個(gè)三角形短褲和一個(gè)平……咦,為什么全都是三角的呢?”“哈哈哈……”教室里又開(kāi)始炸開(kāi)了鍋了。之后,每說(shuō)幾句話(huà),我們就會(huì)大笑一回。下課鈴響了,我們卻還沉浸在歡笑聲中。但,陸老師的教育方法很好,讓我迅速做完了課作。
在二年級(jí)時(shí),陸老師中午來(lái)批作業(yè),我全對(duì),陸老師把同桌給表?yè)P(yáng)了一陣子,讓我十分尷尬。同桌錯(cuò)了卻罵我:“你怎么錯(cuò)這么多?”后面的同學(xué)說(shuō),老師你說(shuō)反了,陸老師聽(tīng)了,立刻對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。
陸老師十分幽默,我喜歡陸老師。