我們生活在那兒,那是一個(gè)充滿陽(yáng)光、快樂(lè)的學(xué)校,它讓我健康成長(zhǎng)。
我的學(xué)校有著很漂亮的景色,特別是“地理生物園”,那兒有許許多多的樹(shù)木,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天金桂飄香,冬天一片嫩黃。最吸引我的東西是那些有趣的動(dòng)物模型:可怕的娃娃魚(yú)、美麗的彩色孔雀、栩栩如生的軟體動(dòng)物......我很喜歡生物園的“冰川地貌”,看上去一片荒涼,但在陽(yáng)光下看的話你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光使山頂?shù)陌籽┤诨w流而下,銀色的雪水像千百條手鏈流入溝里,形成了一條銀光閃閃的雪水溪。我還喜歡學(xué)校的教學(xué)樓,樓里一色的桌椅,每間教室還有統(tǒng)一的“班班通”多媒體教學(xué)機(jī)。
在教學(xué)樓旁有一座大鐘樓,那可是我們學(xué)校的標(biāo)志。它的右邊還有一幢“綜合樓”,你一走進(jìn)校門就能看到。不過(guò)最醒目的還是那“走字屏”上的一行字,提醒我們“好好學(xué)習(xí),天天向上。”走到走廊,頂上的字又教育我們要具有的美好品質(zhì)......名言警句無(wú)處不在,我們校園的文化真美。
操場(chǎng)旁有一片田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)中還有一片草坪,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那舉行的;經(jīng)典誦讀、小歌手賽......便是在田徑場(chǎng)旁的圓形藝術(shù)館中開(kāi)展。
我們學(xué)??芍^是“花美、樹(shù)美、人更美”。每當(dāng)老師正朝你迎面走來(lái)時(shí),同學(xué)都會(huì)敬個(gè)禮或鞠個(gè)躬,朝氣蓬勃地叫聲:“老師好!”老師便會(huì)露出美麗的笑容,點(diǎn)點(diǎn)頭,和藹可親地說(shuō):“同學(xué)好。”每天做操時(shí)老師會(huì)公布一些好人好事,比如:“×××在校園里撿到一部藍(lán)色智能手機(jī),請(qǐng)可能丟失的同學(xué)到‘失物部’認(rèn)領(lǐng)。”
在這個(gè)學(xué)校我學(xué)到了許多知識(shí),交到了許多朋友,每天充實(shí)又快樂(lè),我愛(ài)它!