寫關于老師的作文700字 親愛的潘老師

春去秋來，時光飛逝。現(xiàn)在想想，她不任教于我，已經(jīng)有兩年之久了。想來，還有些茫然。老師，遠在馬路對面的你，還好嗎？

已經(jīng)開始模糊了呢，對你的記憶。我希望你現(xiàn)在很好，比我想象的要好，因為我想象中的你，不總是那么好……

——你的學生，X

我自己都有些詫異，我最想念的老師竟然是她，同時，我也覺得有點對不起她。

在我的腦海里，她有一頭枯褐色的卷發(fā)，亂糟糟地散在腦后，像從不打理的干草。她的臉十分瘦削，也很長，臉上深陷的皺紋和灰暗的斑顯得她嚴肅又古板。她很兇，有些不近人情，總是用凌厲的目光和嘲諷的語氣來打擊學生。也許這一切都因為，她是數(shù)學老師。她對我們的嚴格要求就像精準的測量儀，不容一點差錯。

最近一次見過她，是在年初的時候。馬路對面在開校運會，而這里春游，我沒有參加，所以我就溜了過去。

我穿著泛黃并且顯小的舊校服，努力裝作自然地從保安眼皮底下穿過，忽然，我驚慌失措，我看見了她——我的老師，頂著一頭枯發(fā)向我走來。本應該是欣喜地迎上前去，可是我突然害怕了，害怕她說出“既然轉走了還回來干什么”這樣的話，害怕她把我趕走。我猶豫了一下，轉了個方向，避開了她。一整個上午，我都躲著她。一直到了快要散場的時候我才壯著膽走向她。我看著她在風中蒼亂的頭發(fā)，什么也沒說。她把那深深埋下的頭從卷子堆里抬起來看我。她就瞇著眼看著，仿佛過了一個世紀。她不那么氣勢洶洶了，她的眉毛挑不起來了，她的皺紋更深了，臉也變得蠟黃。良久，她開口：“呀，你怎么來了……也不跟我打聲招呼……哎。”輕輕地，嘆惜埋沒在樹葉的“沙沙”聲里。那一刻，我想哭。

一直到現(xiàn)在，我才明白，她所有的苛刻與較真，僅僅，因為她教數(shù)學。她生活在數(shù)與實例的校對中，而不是矯言巧語的美夢中，她只是盡最大的努力，給我們最好的——在她所有的一切里。

其實，在那個時候，你已經(jīng)看到我的了；你從一開始，就知道，我溜進來了了，對不對？

致我那親愛的，已不再年輕的潘老師。