蘋(píng)果與機(jī)會(huì)

蘋(píng)果與機(jī)會(huì)
班會(huì)按程序進(jìn)行著，教室后面坐著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，同學(xué)們都安靜地聽(tīng)著老師和各位同學(xué)的發(fā)言，沒(méi)有任何同學(xué)說(shuō)笑，開(kāi)始?xì)夥蘸艹痢?br /> 當(dāng)葉老師發(fā)言時(shí)，同學(xué)們收回了自己沒(méi)有焦點(diǎn)的發(fā)散的眼神，直直地望著葉老微笑地拿著包走到講臺(tái)，當(dāng)葉老師從包里拿出兩個(gè)蘋(píng)果放在漂亮的底座上時(shí)，同學(xué)們的好奇都寫(xiě)在了臉上。誰(shuí)也沒(méi)想到，葉老師會(huì)讓我們?nèi)屇嵌枷氲玫降奶O(píng)果。我是離講臺(tái)最近的，一開(kāi)始我就做好了準(zhǔn)備，但由于猶豫而讓位置較偏的王海波和位置靠后的胡欽搶到了。這也正是葉老師要給我們闡釋的道理。其實(shí)，每個(gè)同學(xué)都對(duì)蘋(píng)果充滿了想法，但只有幾位同學(xué)敢去搶?zhuān)@和我們的學(xué)習(xí)一樣，目標(biāo)可以是我們的動(dòng)力，但有的同學(xué)會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)激烈和目標(biāo)遙而失去行動(dòng)，這就是隔在成功與失敗中的一道門(mén)檻。只有敢于行勸的人才能越過(guò)它，要知道拼了不一定會(huì)贏，但沒(méi)拼一定不會(huì)贏。
拿走蘋(píng)果后遺留在桌上的底座無(wú)人理會(huì)，直到葉老師打開(kāi)，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)，里面藏著更為貴重的瑪瑙，葉老師又讓我們?nèi)?。這次，我毫不猶豫地沖上了講臺(tái)，近水樓臺(tái)先得月，我順利地?fù)尩搅爽旇??；氐阶簧蠒r(shí)，我緊握著它，內(nèi)心極有感慨。
想起以前，每當(dāng)我失敗時(shí)，淚水便注滿我向前望的雙眼，遠(yuǎn)方的景漸漸模糊，那時(shí)我只會(huì)噙著淚水在迷茫中碰壁?，F(xiàn)在我明白了，只要我眨一下眼睛，淚水便會(huì)墜落，風(fēng)干，遠(yuǎn)方的景色再次清晰，失敗的淚水潤(rùn)洗過(guò)的雙眼會(huì)更明亮，我不再為自己的失敗而茫茫無(wú)措，我會(huì)再次振作，下次還會(huì)再有機(jī)會(huì)，就像那天我失去了蘋(píng)果，還可以去搶瑪瑙。
我們面對(duì)蘋(píng)果的態(tài)度就像我們?cè)谌松忻鎸?duì)的一次次機(jī)會(huì)，只有主動(dòng)去爭(zhēng)取，才有可能得到它。我們的機(jī)會(huì)均等，且人生的機(jī)會(huì)不只一次，也不會(huì)無(wú)窮。因此，我們不要為失去的機(jī)會(huì)耿耿于懷，也不要讓機(jī)會(huì)白白地從你手中溜走。
現(xiàn)在，我把瑪瑙掛在了胸前，每當(dāng)想到目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的困難時(shí)，我會(huì)低頭凝視它，并對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)拼怎么知道不會(huì)贏！”每當(dāng)因失敗而郁郁寡歡時(shí)，我也會(huì)得到它的提醒：“抓住下次機(jī)會(huì)才是最重要的。”