普車都 > 五年級(jí)作文 >

我的小秘密

大人們經(jīng)常說(shuō):“有什么事,一定說(shuō)出來(lái),不要憋在心里面,不然憋死自己的。”因此,我借助這次寫作的機(jī)會(huì),把我心中憋了已久的小秘密說(shuō)出來(lái)!

我上四年級(jí)的時(shí)候,換了一個(gè)語(yǔ)文老師。那個(gè)語(yǔ)文老師布置的作業(yè)非常多,尤其是靠近期末考試的那一個(gè)月。作業(yè)真是多到“鋪地毯”,為此我要想一個(gè)鬼點(diǎn)子來(lái)對(duì)付“作業(yè)大軍”們。

有一天晚上,語(yǔ)文老師布置了差不多十項(xiàng)作業(yè)。我一邊做作業(yè),一邊想:“這個(gè)老師,布置那么多作業(yè)。我都快做死了,難道我不用睡覺嗎?我都快被氣暈了!對(duì)了,像我們班上的壞學(xué)生一樣,渾水摸魚地通過(guò)語(yǔ)文老師的檢查,加上逼真的表情和語(yǔ)文老師對(duì)我的信任,肯定可以瞞得住語(yǔ)文老師的。”可是,我的良心瞞不過(guò)啊!最終我決定:先瞞著媽媽,讓她簽了名(因?yàn)橹灰灹嗣痛砦彝瓿闪俗鳂I(yè));然后我留著還未完成的作業(yè)放在書房里,做完的作業(yè)像以往一樣放入書包;最后,我就把剩下來(lái)的作業(yè)安排在晚上睡覺之前做或者是第二天早上早一點(diǎn)起床去做。心里面總是不舒服,可是我覺得這也是沒有辦法當(dāng)中的辦法!

雖然習(xí)主席一上任,他就提倡減負(fù),我們卻沒有絲毫減負(fù)的行動(dòng),反而像是在加負(fù)。網(wǎng)上就已經(jīng)有一篇日志代表了我的感受:“每天起得比雞早的是誰(shuí)——是學(xué)生;每天睡得比狗晚的是誰(shuí)——是學(xué)生;每天壓力最大的是誰(shuí)——是學(xué)生;每天壓力大被罵的是誰(shuí)——是學(xué)生;每天四肢疼痛的是誰(shuí)——是學(xué)生……”

哎,做一個(gè)聽家長(zhǎng)話、從來(lái)都是不講粗口和認(rèn)真完成作業(yè)的21世紀(jì)青年真難!

展開更多