當(dāng)老師布置下這個作文題目時,我就開始在腦海中打起了草稿。要介紹起我們的班主任,那可真是很簡單??烧嬉崞鸸P來寫這么一個人的時候,不知怎么,連一個字都擠不出來。
他是我們的歷史老師,皮膚挺白,很年輕,長得很高也很帥,上起課來可謂是妙趣橫生,讓每個人都想往下聽下去。第一次見到他的時候我想大家都是這么覺得的吧?當(dāng)然,帥也可以是一種優(yōu)點(diǎn),一種精神。大概是因?yàn)樗莻€80后的緣故吧,咱們班師生都特別聊得來,不用言語也許老師都能猜出來我們在想什么。因?yàn)槔蠋煯?dāng)年也是這么想的——“哎作業(yè)好多啊煩死了”“什么時候下課啦”“老師你放我們回去吧”……。這也是我們親切地稱他為昊哥的原因吧,至于是誰先開始這么叫的我也不大清楚了,反正我只知道,現(xiàn)在大家都這么叫他。 昊哥的主意多得數(shù)不清:買德芙巧克力獎勵我們;自己寫“獎狀”鼓勵我們;既不罰抄也不叫家長更不體罰,就讓我們知道犯錯的后果有多“嚴(yán)重”;班級名次PK;小組競賽等等……
先說說這“獎品勵志法”,成績在班級前幾名的同學(xué)自然有獎品和獎狀拿了,不過成績進(jìn)步大的同學(xué)也照樣有獎品和獎狀拿,單科第一名的也有。只不過“獎品”是德芙巧克力罷了。再來便是昊哥自己制作的“獎狀”了。白色的底,黑色的大字,一看就是昊哥自己DIY上去的。連校方蓋章的印子都有,只是那個自己畫的圓顯得特別不規(guī)則……
昊哥的體力似乎特別好,可是我們的體力可就沒有他那么好了。每次男生在走廊或者班級里跑跑跳跳被他瞧見了,那一定免不了一場“慘劇”。抱著頭以標(biāo)準(zhǔn)姿勢原地彈跳50下,輕者30下,重者則比50更多,每次男生們都會發(fā)出一聲聲慘叫,埋怨自己怎么那么不幸,時不時還會說什么不如讓他們抄課文什么的,讓人哭笑不得。當(dāng)你看見男生捂著肚子嗷嗷叫的時候,說不定就是剛被昊哥懲罰完呢! 至于班級名次PK,每個班應(yīng)該都有吧,全班前十名在第一小組,前十一名到前二十名就在第二小組,以此類推,總共五個小組。進(jìn)步一名的也有獎勵。
昊哥又是個很詼諧很幽默很無厘頭的人。雖然這學(xué)期的歷史課十分地,非常地,極其地枯燥,同學(xué)們都沒怎么在聽,但是昊哥總會把一些有趣的事情放在課堂上講,以此加深我們的印象,有時候還會給我們看些搞笑的片子來解悶。
我們班有49個學(xué)生,其實(shí)我覺得是50個。因?yàn)殛桓缇褪悄莻€年齡最大的孩子王啊,也是我們班0號才對。大家從09年那些懵懂稚嫩的孩子到現(xiàn)在,變成了一個個老大不小的孩子,收獲了不少知識也學(xué)會了不少為人處事的道理。誰能說這一切少得了昊哥的功勞呢?昊哥陪我們走過了這么多個日子,手里攥著他發(fā)的巧克力應(yīng)該也有一小包了吧? 最后,我選擇用不盡的省略號來結(jié)尾……