寫(xiě)人作文400字 這個(gè)老師有點(diǎn)瘋

我從小在渭南上學(xué)，家人都希望我能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，且此時(shí)正值“小升初”的非常時(shí)段，父母更是拼了命的找各種老師，最終定于去西安上某補(bǔ)習(xí)班的名校沖刺班，中午回家吃飯后，“策馬揚(yáng)鞭”，趕往西安。

終究是低估了西安教育人士的“瘋狂”程度，果然是學(xué)校老師無(wú)可比擬的，為我們授課的老師姓劉，同行的同學(xué)都叫他“劉帥帥”，“老帥”，“老帥”的自戀程度也是無(wú)人能及的，自我陶醉的樣子令人忍俊不禁，論學(xué)校老師的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，他上課極容易跑偏，如正為我們講解利潤(rùn)問(wèn)題時(shí)，卻忽然為教室后聽(tīng)課的家長(zhǎng)說(shuō)起購(gòu)物防騙招術(shù)，這卻讓原本單調(diào)的數(shù)學(xué)課巧妙地與生活連接、轉(zhuǎn)換。

“劉帥帥”老師講到難點(diǎn)時(shí)會(huì)激動(dòng)得無(wú)以復(fù)加，他一手拿著白粉筆，另一只手瘋狂的拍著黑板。“我給你們講，這道題是這樣的！，是這樣的！……這才是！”。有時(shí)我們甚至?xí)?dān)心他激動(dòng)時(shí)把板擦扔過(guò)來(lái)，

瘋狂的老師教瘋狂的學(xué)生，瘋狂的我們瘋狂的轉(zhuǎn)著瘋狂的大腦，這個(gè)老師以不同尋常的方式教我們瘋狂的解開(kāi)瘋狂的題，做個(gè)瘋狂的人也挺好的，對(duì)吧？