巧算二十四點,想必大家都玩過,瞧,今天我們班就來了一場別開生面的巧算二十四點比賽。
朱老師滿面春風(fēng),大步流星地走上講臺,抬了抬眼鏡框說道:“今天我們來開展一個巧算二十四點的比賽。”朱老師話音剛落,班級從吵鬧聲中頓時安靜下來,只聽見同學(xué)們急促的呼吸聲。我的心砰砰直跳,因為我對巧算二十四點不太熟悉。朱老師清了清嗓子,再次說到:“我們分成兩隊,一、二大組為‘華羅庚隊’,三、四大組為‘陳景潤隊’,我出任意四個數(shù)字,用不同方法算出二十四點。”同學(xué)們聽了,個個握緊了拳頭,像一個個蓄勢待發(fā)的子彈,隨時準(zhǔn)備飛出槍膛,破解一個個難題。而我也咬緊牙關(guān),目光堅定,心提到了嗓子眼,準(zhǔn)備待會的一場腦力戰(zhàn)斗。
熱身賽開始,我們的目光牢牢地聚集在朱老師拿著粉筆的手上,雙手緊緊握著鉛筆,都想著贏取這寶貴的兩分。隨著朱老師手中粉筆在黑板上慢慢地滑動,我的心跳得越來越快,2、3、4、6,朱老師在黑板上寫出了這一組數(shù)字,同學(xué)們齊刷刷地低下頭,都奮筆疾“算”起來。
“李卓言,你來說說。”朱老師做了個“請”的動作,李卓言得意地站了起來,用響亮的聲音說了自己的想法:(3-2)×(4×6)。我在心中默念,:“李卓言說的不對,李卓言說的是錯的!”當(dāng)李卓言說完最后一個字時,我的心情一下子跌落到谷底,李卓言說了一個正確的算式,朱老師給他們對加了兩分,我們隊的同學(xué)個個皺緊眉頭,上牙齒咬著下嘴唇,準(zhǔn)備在下一輪“一雪前恥”。
正式比賽開始了,我們隊的表情嚴(yán)肅,準(zhǔn)備在這一場給“陳景潤隊”一個下馬威。而我經(jīng)過上一次的失敗后,也很想和它們一決高下。這次題目是2、2、5、9,不知是同學(xué)們數(shù)感好還是有人做過,同學(xué)們的手一個接著一個地舉了起來,有的坐在位置上端正地舉著手,又的站在椅子上,發(fā)出“嗯嗯”的聲音,有的激動地跳了起來,大聲地喊著“朱老師”,可是我卻還是沒有算出答案,我急得滿臉通紅,頭上的汗珠一滴滴地冒了出來。時間過去了幾秒,算出來了!我自信地舉起了手,可是朱老師卻搶先一步腳了對方的徐藝珊,唉,我后悔極了,恨我沒有早點舉手,恨我沒有早點想出答案,兩分又被他們隊給奪走了。
一道道題目一點點被我們算過去,兩隊的分?jǐn)?shù)成了一個“死循環(huán)”。最后,壓軸的一題出場了,3、3、8、8,同學(xué)們看了這個題目后,有的雙手托著腦袋,臉漲得通紅,有的正握著鉛筆不知如何是好,有的好像有點思路,飛快地書寫著。我絞盡腦汁怎么也想不到思路,束手無策。朱老師見班級沒有一個人想出來,就說出了最終結(jié)果,我們?nèi)嘁魂圀@嘆,大喊:“這個知識我們還沒有教過呢!”
比賽結(jié)束了,我們隊只有可憐的8分,而“陳景潤隊”卻有25分,雖然我們輸了,但我們卻體會到了比賽的樂趣。