青春是一首動(dòng)人的詩(shī)歌,它不停地譜寫(xiě)著跳躍活力的篇章。我坐在梧桐樹(shù)下,校園中的同學(xué)們或靜或鬧,用自己的青春毫無(wú)保留地繪畫(huà)著青春的風(fēng)景圖。這段時(shí)光終會(huì)化作回憶,它也許會(huì)成為厚厚相冊(cè)里的一張照片;也許會(huì)成為回憶簿里淺淺的一句話;也許會(huì)成為老友再聚時(shí)匆匆但深情的一抹笑容……
“同學(xué)們,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),希望大家踴躍參加。”班主任老師站在講臺(tái)上,輕聲吐出這一句話,之后便回到辦公室。揉了揉太陽(yáng)穴,她想起今天上課時(shí)看到的同學(xué)們重重的黑眼圈和疲勞的樣子,嘆了一口氣,同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)習(xí)都這么勞累,運(yùn)動(dòng)會(huì)那天正好可以休息一下,哪有誰(shuí)會(huì)想去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),那么拼命的?閉上眼睛,十分鐘還沒(méi)有到,就聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。“老師,咱們運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù),報(bào)齊了。”睜眼一看,是體育委員欣喜的表情。
看著同學(xué)們拼搏的樣子,班主任老師的心被感動(dòng)和震撼所取代。揮灑在跑道上的,是同學(xué)們的汗水,也是同學(xué)們的心意??粗\(yùn)動(dòng)員和同學(xué)們擁抱在一起的樣子,班主任的嘴邊露出了微笑,這是青春應(yīng)有的活力。
手上拿著的,是這次考試極低的分?jǐn)?shù),想著馬上就要參加期中考試了,她的心跳得更加痛苦。這是自己兩個(gè)月以來(lái)努力的結(jié)果嗎?她不解,她憤怒,她迷惘。她回想起自己回家后不停奮力地復(fù)習(xí),就像在跑一個(gè)永遠(yuǎn)跑不完的環(huán)形跑道,身心俱疲卻永不放棄的樣子。她回想起在教師辦公室里,自己不停地問(wèn)題,一直沒(méi)參透答案,老師耐心教導(dǎo)她的樣子。想著這些,她似乎明白了什么。安慰著自己慌亂跳動(dòng)的心臟,她再次拿起了筆……
“這是期中考試的成績(jī),在此我想要表?yè)P(yáng)幾位進(jìn)步很大的同學(xué)……”她有些不敢置信地聽(tīng)到了自己的名字,看著手中滿是對(duì)勾的試卷,她的露出了甜蜜的笑容,這是青春應(yīng)有的堅(jiān)持。
這是擁擠的食堂,每天中午全校的學(xué)生都會(huì)來(lái)此用餐。校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)此觀察,觸目所及之處,一片混亂,他拍了拍堵著的心口,眼看著一位同學(xué)旁若無(wú)人地順著隊(duì)伍向前大步邁進(jìn),正想追上去訓(xùn)他不要插隊(duì),正聽(tīng)見(jiàn)他清晰的話語(yǔ):“實(shí)在抱歉剛才沒(méi)帶飯卡,現(xiàn)在刷上了。”
向四周望去,原來(lái)除了人多造成的擁擠,這里的一切都在有秩序地進(jìn)行著,沒(méi)有插隊(duì)所造成的不公;沒(méi)有心急所造成的沖撞;沒(méi)有貪婪所造成的損失。他露出了驚訝又滿意的笑容,歷經(jīng)風(fēng)霜的雙眼恍若看到了美好的未來(lái),這是青春應(yīng)有的真誠(chéng)。
陽(yáng)光照在梧桐樹(shù)上,透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉,在地上映出斑斑駁駁的影子。我直起身子,向校門(mén)外走去,原來(lái)我以為自己只是一個(gè)看客,默默地注視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),殊不知身處校園之內(nèi),我早已成為了這青春的一部分。沒(méi)有校園,這篇章不知從何而起;沒(méi)有青春,這篇章不知以何為終。