創(chuàng)新,這個(gè)詞在現(xiàn)在看來似乎是被大眾所熟知的了,也是一個(gè)熱點(diǎn)的話題。社會(huì)需要富有創(chuàng)新精神的人才。在教育領(lǐng)域,教師的教研思想要求創(chuàng)新;在科技領(lǐng)域,科技人員的發(fā)明創(chuàng)造需要?jiǎng)?chuàng)新;在時(shí)尚前沿,色調(diào)的選擇和服飾的搭配要求設(shè)計(jì)師創(chuàng)新;在文壇世界,更需要有創(chuàng)新精神的人拿著筆桿釋放創(chuàng)新的熱火。然而,今天我所要說的不是單純的創(chuàng)新,而是要講一講“幽默創(chuàng)新”。
幽默創(chuàng)新,也許大家還是頭一次聽說。不錯(cuò),這是我偶然的一次思維結(jié)晶,是感性與理性交錯(cuò)的結(jié)果。所謂“幽默創(chuàng)新”,大家也許會(huì)覺得應(yīng)用的范圍未免太小了點(diǎn),其實(shí)不然。
讓我們把這個(gè)詞拆開來看,幽默+創(chuàng)新=幽默創(chuàng)新。在現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)世界中,那些呆板,看起來死氣沉沉的人明顯是不受歡迎的,自然其口碑也不會(huì)很好,也就少了許多自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。這樣的人工作起來也會(huì)顯得很疲憊,給旁人帶來了無形的壓力,使大家不知不覺的與你疏遠(yuǎn),試想,沒有了朋友,沒有了工作在一起的好搭檔,結(jié)果會(huì)是怎樣?也許你會(huì)辭職,也許你會(huì)得抑郁癥,也許你的脾氣會(huì)越來越壞,甚至對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生仇恨心理。也許大家會(huì)認(rèn)為哪有那么嚴(yán)重,是我小題大做了。人的變化是需要一個(gè)過程的,讓一個(gè)人突變也許不太可能,但隨著時(shí)間的推移,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這樣的人到最后變的你都不會(huì)認(rèn)識(shí),甚至連他自己也不知道他為什么會(huì)變化如此之巨大。相反,如果一個(gè)人懂得幽默,并把它運(yùn)用到人際交往中去,用自己獨(dú)特的舉止行為,思維方式與他人交談工作,會(huì)使同事們有眼前一亮的感覺,并且愿意接近你,了解你。這樣一來,朋友就多了,你工作的熱情、效率自然會(huì)提高,晉升也成了必然。人人都愿意與一個(gè)快樂的人做朋友,不是嗎?
隨著我國(guó)大學(xué)的普遍擴(kuò)招,大學(xué)生越來越多。自然,現(xiàn)在擺在他們面前一個(gè)最困難的事情就是就業(yè)問題。學(xué)校有好壞之分,學(xué)生有高下之分,誠(chéng)然,這也成為招聘單位招人的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)之一,但這絕對(duì)不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。如果是唯一的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那用人單位還費(fèi)那么多時(shí)間面試干什么,直接看學(xué)生簡(jiǎn)歷,看是哪個(gè)大學(xué)畢業(yè)的不就行了嗎?然而他們沒有這樣做,為什么?面試的時(shí)候需要學(xué)生回答一些問題,這是為什么?也許大家覺得答案很簡(jiǎn)單,沒錯(cuò),的確很簡(jiǎn)單,而且我想大家的答案也都是正確的。讓我們深思一下,縱然兩個(gè)人都出自名牌大學(xué),而一個(gè)是典型的書呆子型求職者,說話速度像個(gè)小學(xué)生,靦腆程度賽過小女孩,回答問題的思路真可謂是“常規(guī)套路”。而另一個(gè)使招聘的氣氛驟然升溫,考官們也情不自禁地笑了起來,他的幽默與風(fēng)趣,思維的與眾不同,給他贏得了很多的好評(píng)。結(jié)果不用我說,大家也知道招聘單位會(huì)用誰。
好了好了,不再多舉了。大家都想讓自己創(chuàng)新,因?yàn)樯鐣?huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,我們又是社會(huì)的一個(gè)個(gè)體,如果自己不符合社會(huì)的需要豈不是自找苦吃?但請(qǐng)大家記住,在你創(chuàng)新的時(shí)候,請(qǐng)別忘了帶上幽默。你最好試試,看看它的成效。