又是一個(gè)陽光明媚的日子,也將是個(gè)新的開始。
“鈴鈴鈴——”上課鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,準(zhǔn)備著上第一節(jié)課——語文。
看,語文老師正在講組詞呢!直到講“揪”這個(gè)字時(shí),我班最會(huì)說道的劉煥佳開始造句了,“把班里的學(xué)霸揪出來,上交給國(guó)家。”旁邊的同學(xué)聽了,都微微一笑。
“鈴鈴鈴——”上課鈴第三次響起,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)教室,準(zhǔn)備著上第三節(jié)課——數(shù)學(xué)。
這一節(jié)數(shù)學(xué)課老師開始講新課了,同學(xué)們都專心致志地聽著數(shù)學(xué)老師的每一個(gè)字,每一個(gè)細(xì)節(jié)。說到高潮的時(shí)候,老師提了一個(gè)問題“三分之一可以表示什么?”我左思右想,一個(gè)小手高高舉起,大聲回答:“把我們?nèi)嗳藬?shù)42人平均分成3份,其中的一份就是三分之一。”接著,一個(gè)答案讓我們?nèi)?2個(gè)人都忍俊不禁——“將三個(gè)學(xué)霸平均分成3份,揪出其中1個(gè)就是三分之一。”劉煥佳同學(xué)大聲而又帶有笑意地回答道。雖然這段很搞笑,但“哈哈哈”這樣的笑聲并沒有蕩漾在教室里,是因?yàn)榇蠹叶及杨^低下去,“撲哧”地憋住笑穴了。
原來,這世界只要你用心去感受,快樂就在你身邊。就比如那天——三分之一這個(gè)分?jǐn)?shù)含著的一件樂事。