9月份的第一個(gè)星期三,可是個(gè)風(fēng)趣的日子——美國的顛倒節(jié)。哈哈!今天我終于可以體驗(yàn)一把當(dāng)老師的滋味了!
我學(xué)著老師的樣子,臉上掛著嚴(yán)肅的神情走進(jìn)了教室,教室里仍然是喧鬧的“菜市場(chǎng)”,有的在和其他人高興地聊著天;有的在和其他人追逐、打鬧著;有的更是令我火冒三丈,居然把紙飛機(jī)飛到了我的頭上!我就像是一團(tuán)無人問津的空氣,我感覺頭都快炸了!于是,我就像老師那樣,用教具使勁地敲著桌,接著說:“同學(xué)們!上課鈴已經(jīng)響了!請(qǐng)同學(xué)們安靜,安靜!”尾隨其后的,是一陣上課鈴:“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”但是,不管是我說的話,還是上課鈴,似乎都像是過期食品一般,同學(xué)們都不動(dòng)于衷。
過了好一會(huì)兒,同學(xué)們總算是安靜了些,但是,一個(gè)又一個(gè)問題擺在了我的面前,我不禁擔(dān)憂起來:“怎么辦?我要教給同學(xué)們的內(nèi)容好像連我自己也不太清楚??!唉,看來,當(dāng)老師可不是一般的辛苦啊!”當(dāng)我在講臺(tái)上,腦子如同一張白紙,不過就在這時(shí),我總算是想到了一個(gè)“妙招”,于是嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)你們預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書上第一單元的內(nèi)容,后面的習(xí)題也可以做起來!”“呼......”我大大地吁了一口氣,想:“還好我機(jī)智,不然就糟了!”時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴——我的“救星”總算是來了。
我回到我的辦公桌前,批改起了作業(yè),前面幾道題還算簡單,我三下五除二地改完了,可是,有一道“思維拓展”的題目可把我給難住了。用這個(gè)方法試試,——嗯,不對(duì)不對(duì):再試試別外一個(gè)方法,還是不對(duì);這道題怎么那么難啊!我苦思冥想,可是,卻怎么也想不出來。
哎,這一天過得可真辛苦,看來當(dāng)一名祖國的園丁——老師,可真是不容易??!
作者:王一凡
指導(dǎo)老師:麻維維