正如他的到來(lái)一樣,走得也是那樣悄然無(wú)跡。惟不同的是,多了口中一聲“楊教練”,多了一份尊重。
印象最深的只有那一身黑底白條的道服,和有四道杠的道帶,卻只也是因我的渴望與羨慕。他開(kāi)朗活潑的性格很快便贏得了同學(xué)們的喜歡,唯有我還帶著對(duì)前教練的思念和對(duì)館里人情轉(zhuǎn)變之快拒他于千里之外,并將全部的不滿都發(fā)泄于他。同學(xué)們很快忘記與前任教練分別的那一絲傷感一起慶祝他的到來(lái),唯有我直至他離開(kāi),我競(jìng)從未喊過(guò)他一聲“楊教練”,而他為了提高水平制定的高強(qiáng)度的訓(xùn)練計(jì)劃更令我對(duì)他不滿。
“同學(xué)們,發(fā)揮出你們的最佳水平,也不枉平日的辛苦付出。要好好享受比賽,打完我請(qǐng)你們吃大餐,好不好?”他話一出口全車便歡騰起來(lái),議論著在哪吃,買什么飲料,忘卻了將要去比賽的緊張感。他們?cè)谝黄瑲g聲中進(jìn)入了賽場(chǎng),除了走在最后的我滿臉的不屑和滿眼的冷漠。比賽開(kāi)始了,加油聲漸漸淡下來(lái),到最后轉(zhuǎn)為無(wú)聲,沒(méi)有了呼喊和笑聲,只剩下我們和冰冷的場(chǎng)地。失利了,大家都在哭,悲傷的情緒瞬間便大面積的蔓延起來(lái)。我沒(méi)有哭,仿佛用失敗證明他的錯(cuò)誤一般,還有一種莫名的自豪感。走到角落,我可不想被哭聲淹沒(méi),卻一驚,窗外的角落里是熟悉的身影,是他,是他在悄悄哭泣,我心中一顫,一絲絲不快籠罩在心間。
天漸漸黑了,我們的肚子都咕咕叫起來(lái),卻因?yàn)楸荣惓煽?jī)不好被校長(zhǎng)派去發(fā)傳單。十字路口,紅燈,兩排隊(duì)員,一隊(duì)高仰著頭,興高彩烈的跑去路對(duì)過(guò)的飯店,脖子里的獎(jiǎng)牌發(fā)出叮咣叮咣的響聲,一隊(duì)耷拉著腦袋,頂著別人厭惡的眼神撿起地上被扔掉的傳單。“走,放下傳單,吃飯去!”大家茫然地看著他,臉上充滿著期盼和喜悅。堅(jiān)定的話語(yǔ)不等回音,便把我們手中厚厚的傳單放在地上,帶著我們進(jìn)了飯店,留下校長(zhǎng)驚鄂的表情站在路口。桌上擺滿我們喜歡的飯菜和飲料,饑餓感下的我們對(duì)面前的食物卻索然無(wú)味,我忽的發(fā)現(xiàn)沒(méi)了味口,心頭充斥著一種莫名的難過(guò),不,是愧疚,對(duì)自已流過(guò)的汗與淚的愧疚,還有對(duì)他的愧疚。“如果我以后自已開(kāi)館了,大家去一定免費(fèi)。”“以后一定要跟著小張教練好好學(xué)。”現(xiàn)在細(xì)想這幾句話,有幾絲離別的意味,當(dāng)時(shí)卻沒(méi)人在意。望著把我送到家后遠(yuǎn)去的大巴車,一聲“楊教練”卻只有我聽(tīng)見(jiàn)。
第二天他便消失了,再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)他的我卻深深地記住窗下他一手撫墻一手掩面流淚的背影。而今我常站在窗后默默流淚,常脫口而出把小張教練叫成“楊教練”。我終于明白那是一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)后對(duì)她的一位老師的愧疚與尊重。
作者:楊子萱
指導(dǎo)老師:李樹(shù)軍