《牛頓》讀后感100字
晚上睡覺前,我和媽媽讀了《小牛頓》這篇文章,同時讓我對科學產生了濃厚的興趣,我深深的被這位科學家的故事吸引住了。
小牛頓性格有些孤僻,同學們都會有事沒事的欺負他。當時,學校里有個霸王叫喬治,把他的小水車弄壞了,還侮辱了牛頓。憤怒的牛頓好好教訓了喬治。從那以后,也沒有誰敢有事沒事的欺負牛頓了。這次小小的勝利讓小牛頓找回了自信,牛頓像變了個人似的,變的勤奮好學了。
讀了這本書讓我理解了自信對于一個人來說是多么地重要??!我也要向牛頓學習,在玩樂中找到學習的樂趣和自信。
《牛頓》讀后感100字
今天,我讀了一本書名叫《大科學家牛頓》,里面講的故事深深地打動了我。
故事的主人公牛頓出生貧寒,他是依靠減免學費和勤工儉學進入大學。他四年大學生涯非常孤獨,不進飯店、不逛街市。劍橋大學的圖書館、講壇成牛頓的生活中心,在讀書期間他虛心向老師請教,并閱讀大量的數學書籍最終創(chuàng)立微積分。
讀了這本書使我明白只要堅持勤奮學習,善于思考問題才能不斷地進步。
《牛頓》讀后感100字
我們在平常的生活中,也要養(yǎng)成思考的習慣。比如:春節(jié)游玩的時候,發(fā)現腳踩水車的踏板,水車的輪子就會跟著轉起來。古代的人們,通過這樣的方法將水揚到更高的地方給農田灌溉。
《牛頓》讀后感100字
寒假期間,我看了《牛頓》,了解了牛頓的故事,讓我收獲很大。牛頓熱愛科學,勤奮好學,經常思考。
有一天,他坐在蘋果樹下休息。突然,有一個蘋果從樹上掉下來,砸到他的頭上。牛頓就想:“蘋果為什么會從樹上掉下來?”牛頓因此發(fā)現了萬有引力。這個故事告訴我們:我們要勤于思考,多問幾個為什么,就能發(fā)現事情的規(guī)律。
《牛頓》讀后感100字
國慶節(jié)這個黃金周,我讀了《牛頓》一書,這本書是講述牛頓一生的故事,從他的故事中,我知道牛頓是一個科學的巨人,他熱愛科學,刻苦鉆研,常常廢寢忘食。
最令我難忘的是牛頓在研究的過程中感到腹中一陣饑餓,他把懷表當雞蛋放到鍋中去煮,然后過了很久當助手回來才被發(fā)現的故事。我一定要學習牛頓從小愛學習,熱愛科學刻苦鉆研的精神。
《牛頓》讀后感100字
暑假里,我讀一本書叫《牛頓》,我知道了牛頓是一位偉大的科學家。
《牛頓》讀后感他熱愛科學,刻苦鉆研。書中有趣的是:牛頓過于關注實驗,錯把自己的懷表當做雞蛋放到鍋里了。他的科學發(fā)現對人類做出了巨大的貢獻。讀了這本書,我還知道,一定要從小就愛動腦筋,長大才會有出息,才可以有貢獻給社會。