今天我在寫試卷時,看到了著名畫家丁聰畫的《成績100》,我就不為之一振,因?yàn)?,他用畫筆畫出了我們的心聲。
這幅畫上,一個小學(xué)生正皺著眉頭,正在思考著作業(yè)本上的問題,他的左手邊還放著一本如磚塊厚的字典。作業(yè)本的字跡密密麻麻??吹米屓祟^昏腦脹。怪不得這個小學(xué)生早已戴上了那厚厚的眼鏡。而且,這個小學(xué)生拿筆的位置和戴眼鏡的位置剛好組成了一個“100”分的樣子。
這幅畫畫得十分真實(shí),這正是我們小學(xué)生面臨的情況。正常上學(xué)時的作業(yè)十分的多。壓力自然就不用說了。終于到了周末,總該可以休息一下了吧,家長卻把我們的休息時間安排得滿滿的??傋屛覀?nèi)ヅd趣班﹑補(bǔ)習(xí)什么的。弄得我們雙休日總是無奈地走進(jìn)了興趣班,皺著眉頭,背著書包。放學(xué)以后,又要背著一大堆作業(yè)回去寫。如此枯燥乏味的興趣班,怎談“興趣班”?談何興趣?
雖然我們知道家長們的良苦用心,是呀,哪個家長不想自己的孩子望子成龍望女成鳳呢?但功課像山一樣壓得我們喘不過氣來。我們的童年不是快樂的。
懇請家長們想想,好成績難道有我們的童年重要嗎?