冷漠的話語中，藏著深沉的愛

前天晚上，我們宿舍的一位同學(xué)的大拇指腫的起來，我們趕緊把春哥叫了過來。

沒想到，春哥不但沒有一句安慰的話，反而把那位同學(xué)輕微的呵責(zé)了一頓，還說:“這不是還沒斷？！”

但是我們感到很不解，身為一位班主任，他對我們的關(guān)愛，應(yīng)該向父親一樣?。≡趺磿?，連一句關(guān)愛的話都沒有呢？我們在他心中，就那么無關(guān)緊要嗎？霎時，我感到很失望······

伴隨著種種不解與失望，我漸漸的入睡······

清晨醒來，一邊洗漱，我一邊在思索，為什么呢？我在回想著大家和春哥以前的點點滴滴，霎時，我只覺得如鯁在喉，讀懂了春哥對我們那深沉的愛！

那位受傷的同學(xué)之所以受傷，是因為某某同學(xué)不小心所致，雖然春哥不知道那位同學(xué)是誰，但他知道，如果他要是追究下去，那受傷的將是兩個孩子。兩害相較，春哥取了其輕。就所不關(guān)心那位受傷的同學(xué)，他頂多也只會受一點暫時的肉體上的痛苦；而如果深究此事，那位受傷的同學(xué)也不會減輕疼痛，相反，兩位同學(xué)的關(guān)系還和能會因此鬧僵，我想，這是春哥最不愿意看到的吧!

但是，如果哪位同學(xué)不理解春哥，最后受傷的，卻是春哥。但是，為了那兩位同學(xué)，就算這樣，春哥也不會后悔，只要他們安好······

以前，我們常常誤解春哥，認為他對我們沒有一丁點愛，從不會在乎我們的感受。錯了，錯了，全錯了！我們有沒有想過，我們在只想著自己的感受的同時，有考慮過春哥的感受嗎？

現(xiàn)在，我終于明白：春哥對我們，不是不愛，而是愛得深沉！

讓我們再考慮自己的同時，也考慮一下老師的感受吧，他們和我們一樣，都不容易！