普車都 > 初三作文 >

擁抱那份深沉的愛(ài)

坐在主席臺(tái)下方,看著臺(tái)上的老師,聽(tīng)著緩和的音樂(lè),一張繁密的網(wǎng)已織成,只待人們的淚落下,一步步陷入那網(wǎng),無(wú)法自拔。

淡淡一笑,笑中亦有不屑和一份傲氣,又是一場(chǎng)催淚會(huì),同一主題,類似的材料;呵,真是一招吃遍天下。即使如此,仍只能乖乖坐下,聽(tīng)著。提問(wèn)環(huán)節(jié)到了。

第一問(wèn):“你們有誰(shuí)記得自己的生日,請(qǐng)舉手。”老師說(shuō)著。話音剛落,我向四周張望,幾乎全場(chǎng)學(xué)生都舉起了手。老師看后,笑了,那個(gè)微笑似乎觸及心弦,不由一顫。他說(shuō):“也許,你們會(huì)想:我當(dāng)然記得了,這可是一年當(dāng)中,我可以為所欲為的唯一一天。”聽(tīng)后,笑容再次在臉上綻放,是一種由內(nèi)而外的笑。

第二問(wèn):“你們當(dāng)中有誰(shuí)記得父母的生日,同樣請(qǐng)舉手”而后,大多數(shù)同學(xué)尷尬地收回了之前舉起的手,僅有一小部分的同學(xué)做到了。

第三問(wèn):“你們知道每位任課老師的生日嗎?請(qǐng)你誠(chéng)實(shí)的舉手。”此時(shí),操場(chǎng)安靜了,每個(gè)人靜靜坐在原地,頭低下去,最終全軍覆沒(méi)。我收斂了笑意,面無(wú)表情,可內(nèi)心深處,卻早已波濤洶涌。是嗎?竟沒(méi)有一個(gè)人可以完全符合標(biāo)準(zhǔn),不知為何,心中雜亂無(wú)章,卻無(wú)解藥。

而他,似乎早已料到如此;臉上確無(wú)表情,淡淡說(shuō)道:“世上的老師,中國(guó)老師是付出最多的,但得到的尊重最少的老師。我們所有人幾乎都知道自己的生日,少部分的人知道父母的生日,幾乎沒(méi)有人知道自己任課老師的生日。額需,甚至有人記得明星的生日比父母生日更牢,是為什么?就是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為父母、老師所付出的一切,都是他們本應(yīng)該做的,是他們的職責(zé)。從而忽視了那份深沉的愛(ài)呀!”淚,毫無(wú)預(yù)兆決堤而出。最后,他提議,給我們五分鐘去擁抱那些可愛(ài)又可敬的人,去擁抱那份深沉的愛(ài)。

開(kāi)始后,迅速跑向那些似慈母嚴(yán)父般的老師們,勇敢地說(shuō)內(nèi)心對(duì)他們那份愛(ài),內(nèi)心,在那一刻似乎得到釋放,不是不愛(ài),只是不知如何表達(dá)。耳畔回想起那一句句叮囑、鼓勵(lì)。謝謝命運(yùn),讓我們相遇,我因有你而知足。

陽(yáng)光透過(guò)云層,灑向大地,灑在我們的身上。勇敢的張開(kāi)雙臂去擁抱陽(yáng)光,擁抱那份深沉的愛(ài)!

展開(kāi)更多