“我去!居然收走了我的手機!”爸爸陪著媽媽出去購物,還稅收抄走了我的搜集。
無奈中,只能在家中亂翻,指望著手機在家中。
翻找著,我看到了它,一個袋子,里面裝著我曾經(jīng)在《快樂作文與閱讀》第八屆快樂征文比賽中獲得的優(yōu)秀獎。
還有,我的小學畢業(yè)證,和小學的畢業(yè)照。
看著那照片上一張張燦爛的笑容,可以想象,我們當時有多么渴望中學的生活。,這張照片,讓我想起了曾經(jīng)的伙伴。那時候無憂無慮,每天家長接送,在校,有著一群友好的朋友,那時的我們,天真、可愛。那時的我們開心、快樂。那時的我們還生活在父母的羽翼下,那個時候,每一節(jié)下課,我們便以旋風,飛一般往樓下跑,生怕旺一點,就會有值周生的到來,再晚一點,乒乓球岸子就沒了,老師要是拖一會堂,同學們便急不可耐,制作者半邊椅子,身體前傾,老師看著都上不下去課了,一聲“下課”同學們?nèi)玑屩刎?,搶在老師的前頭出教室。那時候那時候,好朋友之間,不分彼此,不管成績好壞,性子都一樣,我還真沒發(fā)現(xiàn)那個學習好的天天摳著書本。
恰恰相反,當時五年級下冊,全區(qū)抽測的第一名,天天在學校和一群成績不算太好的同學玩耍,聽他說,他回到家的第一件事,是打開電腦,打開游戲輔助,登上洛克王國,而不是老師口中好學生回家是寫作業(yè)啊,看書啊什么的!只可惜,六上的時候,他就轉(zhuǎn)回老家上學,沒能陪我們一起上完六年,那個時候。老師放學并不會說太多,通常只有兩個字“放學”。
現(xiàn)如今,我已是一名初二的學生了,我懷念我的母校!我多次想回母??纯?,看看那溫柔的班主任,在往往當時時常與我吵架的EnglishTeacher,想想也可笑,我曾經(jīng)多次與英語老師吵架,甚至,因為聽寫,而和老師吵起來,在辦公室,摔門而去,還有幾次,班主任找我到辦公室談話,談我和英語老師的矛盾,談到這,我轉(zhuǎn)身就走,不想在這個話題多說,當時英語老師叫我,我卻理都沒理,想想,也挺對不起她的,年少輕狂啊!
哎!我是想看!但奈何沒有機會!我有三次去,老師們?nèi)尾辉?,以前的大小?jié)日,至少有半天假吧,但是,在中學,卻像沒有這些節(jié)日一樣!
小學時,老師對我們說,中學的老師,不管我們的學習,在中學,學習只靠自覺??墒?,現(xiàn)在,那個同學,沒有叫作業(yè),或是學習測驗不過關(guān),再或者上課不好好聽講,老師都會追問半天,不知道,是否是老師為激起我們的學習自主性呢?
哎!不寫了!在寫就真哭了!
哎!在回首往事,只覺得我那是幼稚,有福不享。在回首往事,我只開心伴著難過,揮之不去,那段美好的回憶!
回首堪望來時路,幾度歡喜幾度愁!
作者筆名:世文云軒
真實姓名:周繼海
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官同英