提籃春光送媽媽_寫人敘事散文700字
“叮咚”,這是小溪涓涓而流的音響;“布谷”,這是報春的布谷鳥心靈的歌唱;‘吱吱’,這是草兒破土看世界的呼喚。春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,它們是生命的重生,是生命沉睡后的再現(xiàn)。如果沒有媽媽的關(guān)心和呵護(hù),一切美景都是幻想,于是我提籃春光和她分享。
燦爛的春光中包含了堅強(qiáng)的微笑。兒時的我是一個心靈極其脆弱的男孩,一次小小的打擊都會讓我一蹶不振。老師的批評,成績的下降,同學(xué)的譏諷都會讓我痛哭流涕。這是媽媽的撫慰如縷縷春風(fēng)吹過了我的臉龐,將我的淚水吹干,將我的煩惱吹散,并親切的對我說:“孩子,你要堅強(qiáng)”。從她那焦急的目光中我讀懂了她的心,從他那里我學(xué)會了堅強(qiáng)。于是我經(jīng)歷了挫折后,總是用堅強(qiáng)驅(qū)走淚水,因為我知道失敗乃成功之母,堅強(qiáng)地面對人生才能找到馬到功成的契合點。
明媚的春光中撒滿了幸福的心,下午我們召開了別開生面的家長會,別的同學(xué)臉上都樂開了花,而我的內(nèi)心總是擔(dān)心,到底媽媽會不會來?家長們快到齊了,而我卻還是孤單一人。我走到校門口,站在那里,望著那空曠的道路上沒有一個我熟悉的身影,正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身回教室時,一個沙啞的聲音叫住了我,一回頭一看是媽媽,她臉上像被大風(fēng)大浪侵蝕過一樣,臉上布滿了皺紋,粗粗遲早的手上已皸裂開幾道口子,媽媽終究還是來了。
家長會上,別的同學(xué)都得了獎,而我卻什么也沒有,媽媽坐在那里什么也沒有說,周圍的人都樂開了花,我的心在痛“哦,親愛的媽媽你不要傷心,下次我一定考好。”“孩子,媽媽相信你一定會成功,你是媽媽的驕傲。”在媽媽舉手投足中,我感覺到了幸福,親愛的媽媽,你的鼓勵讓我學(xué)習(xí)中遇到困難時,堅強(qiáng)面對,笑而視之。媽媽你的孩子已經(jīng)長大,已經(jīng)學(xué)會堅強(qiáng)面對。幸福的心沉淀在籃子里。
在裝滿春光的籃子里,獎狀在跳躍,那是我的榮耀,也是送給媽媽的禮物。春光有了這些東西的陪伴,也會更加燦爛。
媽媽,請不要擔(dān)心,我正提著滿籃春光向你走來。我相信,著春光是送給你最好的禮物。
那段留不住的時光_寫人敘事散文700字
流年易逝,覆水難收,當(dāng)依賴漸漸冷漠,再回首,原來那愛,從來不曾離過。
——題記
還記得,在我剛上小學(xué)的時候,最大的愛好,就是讓我的母親送我去上學(xué)的過程。早上,當(dāng)晨霧還沒有完全褪去,街道上的人影也只是依稀可辨。我的母親騎著一輛黑灰色的自行車,后座上坐著一個我,按耐不住寧靜的我終于站了起來,扶著母親的肩頭,兩個一大一小的兩個腦袋緊緊靠在一起,談天談地。比如說,我家養(yǎng)的小胖貓偷溜進(jìn)了鄰居家的廚房,叼了好幾條魚回來;隔壁的人家生的小寶寶很愛找我抱,諸如此類。那段時光,我和母親像是無話不談的密友。每當(dāng)和同學(xué)們說起,我總是驕傲的抬起下巴,倒出一籮筐的話。可是,年少的快樂時光仿佛總是那么的短暫,隨著年齡的增長,話題也越來越爭鋒相對。“你現(xiàn)在都五年級了,還不抓緊學(xué)習(xí),上初中就晚了!”“哦哦哦,知道了~”“你看看,這時候了還想這些有的沒的,好好學(xué)習(xí)!也不看看你考的試,怎么搞的!”“哦哦~”“這都要升初中了,還不趁這個機(jī)會多背幾個英語單詞!”“哦,可是……”“可是什么,看你考的試!一半的題不會,不好好學(xué)趁早回家種田去!”隨著對話內(nèi)容越來越單一,我漸漸不再喜歡這種過程,我仿佛覺得,昔日的親密無間在一天天的土崩瓦解,一點點的灰飛煙滅。上了初中,我還時常想起那段與母親一起上學(xué)的時光,每每憶起,都是那樣的溫馨和諧。那些時光,仿佛已成了我手中緊握不住的沙,不管雙手張開或緊握,留不住的,終歸還是會失去。懷念的曾經(jīng),不管是多么難以割舍,也只能是回憶。就像那些留不住的時光。其實望子成龍,望女成鳳是每位父母的心愿,這自然無可厚非。其實仔細(xì)想想,父母對我們的愛并沒有因為什么而減少半分。我們在成長,肩上擔(dān)的責(zé)任也與之俱增,盡管懷念兒時時光的美好,但留不住的,總會過去。
挑起重?fù)?dān),這是我們的責(zé)任!更是我們的擔(dān)當(dāng)!
——后記