“我好討厭狐假虎威故事中的那只狐貍,怎么可以這么狡猾?”朋友談?wù)摰脑拏鬟_到我的耳朵里。
狐貍真的就是這么令人討厭嗎?
狡猾,欺騙是狐貍的天性,在所有人的眼中,狐貍不如兔子可愛,也不如松鼠活潑,更不如鳥兒善良,它總是靠花言巧語來取得食物。
可我認為,狐貍是聰明的,他是依靠自己好的口才,才是烏鴉開口唱歌,這不是狐貍的狡猾,而是烏鴉太蠢。狐貍也曾經(jīng)依靠自己的聰明,在一次行進中想出了好點子,而讓老虎都信服于自己,這種聰明,怎么能說成狡猾?
我知道狐貍成了我要學(xué)習(xí)的對象。
在遇到困難中我們要向狐貍學(xué)習(xí)他的聰明,想辦法來解決問題。記得有一次,我對一個暴力的朋友說:“你真的很適合玩這種打打殺殺的游戲!”當(dāng)他走到我面前,捏緊拳頭走到我面前的時候,我又說:“親愛的小姐,我說的是你厲害!”朋友聽到笑瞇瞇的,我另一個朋友又說:“你真是會阿諛奉承!”我對她說:“我這是聰明!”
老師點評:大家都認為狐貍是狡猾的,而小作者打破常規(guī),認為狐貍是聰明的,角度新穎,并從故事聯(lián)系到實際,且語言表達豐富。掌握了此節(jié)課所學(xué)習(xí)“反彈琵琶”的構(gòu)思方式。很棒!