與科學有關(guān)的作文800字 水墨幻影

與科學有關(guān)的作文800字 水墨幻影

魔術(shù)在于神奇，無論是普通的硬幣，還是紙牌，一旦在魔術(shù)師手里，似乎就無所不能了。

今天，我們的教師來了一位“魔術(shù)師”—陳老師，她還帶了一個道具箱，看上去還真和魔術(shù)師有幾分像呢。

魔術(shù)開始了，陳老師從道具箱里拿出一根“魔法棒”—竹筷，看到此景，臺下的同學們都笑了起來，我也在心里暗暗地想，一根竹筷能干什么呢？我正暗自琢磨，可臺上的變化又吸引了我的眼球，只見她又從道具箱里取出半缸清水和墨水，這時，我的腦海里冒出了許多小問號，不知道陳老師葫蘆里賣的什么藥。接著，陳老師對我們神秘一笑，用“魔法棒“蘸了點墨水，然后往水中輕輕一點，水面晃動了起來，一個黑色的墨團呈現(xiàn)在我們眼前，它一開始十分充實飽滿，可沒過一會兒，它就像蔫了的氣球擴散開來，接著，陳老師有重復(fù)了幾遍這個動作，搞得我們更是云里霧里了。這時，陳老師發(fā)話了：“哪位同學愿意借給我顏料？”此言一出，同學們有的把手舉得老高，生怕陳老師看不到他，有的低下了頭，估計是害怕陳老師讓他出丑吧。陳老師選中了劉澤錡，劉澤錡走到講臺上，陳老師讓他閉上眼睛，從道具箱里取出棉簽，在他的頭上摩擦，然后把棉簽伸入水墨中，還模仿起頂級魔術(shù)師劉謙的口頭禪：“現(xiàn)在是見證奇跡的時刻，”全班同學聽了都笑了起來，然而雙眼卻緊盯著那盆水墨，原本我們以為棉簽會吸收水墨的現(xiàn)象并沒有發(fā)生，墨水反而對棉簽避之不及，形成了宛若銀絲的美麗花紋，風吹來，水面漾起漣漪，這些花紋也隨波搖晃。像一條條小魚穿梭在水中。

點花完成了，下面當然是要印畫了，陳老師把宣紙浸在墨里，輕輕一提，緩緩展開，紙上并沒有一大團黑墨，呈現(xiàn)在我們面前的是一幅如絲如畫的水墨畫，只見紙上的墨有粗有細有淡有濃，朦朦朧朧，像一座座被云霧籠罩的青山，飄逸靈動，如夢似幻。

這么神奇的畫是怎么畫出來的呢？原來啊，棉簽棒在頭皮上摩擦，涂上少量的油，影響了水分子互相拉引的力量，才印出了美麗的圖案。

明白了這個原理，我微微點頭，科學世界可真奇妙，我不禁吟出了自己編的一首詩：

半缸清水好戲開，

水光墨影共徘徊。

問畫哪得美如徐？

為有頭頂油彩來。