普車(chē)都 > 初三作文 >

讀《東陽(yáng)馬生序》有感

每出生一個(gè)嬰孩,上天給予他的天分總是相同的。關(guān)鍵是他是否辛勤,是否懂得利用自己的天分來(lái)豐富自己的大腦,也就是后天學(xué)習(xí)。若你自持擁有了前者,便驕傲的舍去后者,那么你終究還是一事無(wú)成。若你充分利用了前者,又抓住了后者,那么你注定會(huì)成功。

宋濂,無(wú)疑是一個(gè)成功者。他既是明初詩(shī)文三大家之一,而且又被明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋推為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。這該是何等的榮耀,但人不能只看一面,我們只是了解了宋濂成功的一面,卻將他成功前的酸辛拋之腦后。

宋濂讀書(shū)時(shí),家中十分貧寒。沒(méi)有書(shū)看,便向有書(shū)的人家借,隨后用手抄錄,嚴(yán)寒酷暑也毫不懈怠。但我們呢?哪位同學(xué)會(huì)因?yàn)闆](méi)有書(shū)而用手抄錄?嚴(yán)寒,我們坐在供有暖氣的教室里,不會(huì)“手指不可屈伸”,酷暑,我們則坐在清涼教室。這是多么大的反差??!

宋濂沒(méi)有老師,他曾拿著書(shū)不遠(yuǎn)百里找到同鄉(xiāng)品德聲望高的人請(qǐng)教,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)將知識(shí)學(xué)到手,我們呢?有著學(xué)歷高等的老師,卻不用心學(xué)習(xí),宋濂是“色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)”,我們卻與之相反。宋濂能成功,我們卻不一定,大概就出在這里吧。

宋濂求學(xué)時(shí),背著書(shū)箱,穿著破鞋子行走在深山巨,連皮膚因寒冷干燥而開(kāi)裂都不知道,這該是何許人才能達(dá)到的境界啊!到了學(xué)舍,同學(xué)們都身著綢緞,佩戴白玉環(huán)、香袋。他卻身穿破爛的衣服,卻一點(diǎn)也不羨慕。若輪到我們?cè)缇拖蚣抑猩焓忠X(qián),用來(lái)攀比了??梢?jiàn)宋大學(xué)士成功的秘訣便是辛勤。

心勤,口勤,手勤,腿勤。才是成功的關(guān)鍵,若你具備了以的所有美德那么你就能成功。

展開(kāi)更多