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書本爭功

在一個圖書館里,大鐘在午夜十二點敲響了,書本們瞬間都活了過來,在一個書架上,書本們正在討論著“誰的功勞才是最大的”問題。

首先,工具書們先發(fā)言:“我們?yōu)槿祟惒殚喣硞€字、成語、諺語、歇后語等,還教會人們使用各種電器,學習各種知識,做出了卓越的貢獻。要是沒有我們,人們連看都看不懂你們寫的是什么。只有我們,人們才寫得出你們。所以,毋庸置疑,我們的功勞是最大的。”工具書們剛說完,科普書們又馬上反駁:“沒錯,你們工具書確實能幫助人類查閱一些資料,但是,我們科普書不也讓人們學習到了各種知識嗎?我們科普書讓人們了解到了更多有趣的知識,豐富了人們的生活,開闊了人們的視野,功勞不也很大嗎?你們工具書為人類的的確確做了不可磨滅的貢獻,但我們科普書認為還是我們的功勞比你們工具書大些,我們科普書的功勞才是最大的!”“哎!可是……”工具書們的話還沒講完,立刻就被一個聲音打短了。原來,這個尖利的聲音是由童話書們發(fā)出的,它們說:“哼!你們都夸大其實,還厚顏無恥地說自己的功勞最大!你們?yōu)楹尉桶盐覀兺挄o忘了?我們讓兒童們體會到了童年的樂趣,讓這些兒童看到了一個充滿著神奇與奇妙的美麗的童話世界,讓這些兒童在其中暢游,充分擴展了他(她)們的想象力,要知道,想象力是寫作和發(fā)明源泉,多少文學著作和偉大的發(fā)明都是由想象力而出現(xiàn)的?所以,我們的功勞才是最大的!”此話一出,其它的書本們都大聲地吵鬧起來。突然,一個蒼勁有力的聲音傳了出來:“是誰吵到我睡覺了?”這下,所有的書本們都閉上了剛才還在大聲嚷嚷的嘴,原來是書架爺爺發(fā)話了。書架爺爺說:“你們剛才說的我到聽到了,我們大家都一樣是書本,大家的功勞都是一樣的,大家都沒有高低貴賤之分,所以,我們要團結(jié),不能爭吵。”大家都說:“好——”

團結(jié),是一個團體的根基,若大家都互相猜忌,互相懷疑,不敢信任別人,不敢信任團體,這個團體必定會崩塌,不復(fù)存在。

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