我的老師愛穿著一身粉色衣服,一頭烏黑锃亮的頭發(fā),一副粉色框架的眼鏡戴在鼻子的兩邊,她就是我們的副班主任,也是我們的數(shù)學老師——楊同敬老師。
由于楊老師教著我們班和四年級四班,還是我們班的副班主任,,于是楊老師就想了一個辦法——讓小組長看作業(yè),自己再看看就行了。
楊老師實行了這個計劃,這可把我們的小組長給累壞了,要在第三節(jié)課之前送去,早讀五分鐘,第一節(jié)課課間十分鐘,只有十五分鐘,要看四本作業(yè),只能提前十分鐘到校,有二十五分鐘,如果碰上值日就糟了,只有十分鐘。
楊老師有一個習慣,那就是說話總是很快,我們只要稍一走神,楊老師講的什么就會忘得一干二凈。
楊老師總是“笑里藏刀”看似楊老師不注意,其實,楊老師在觀察每一個人,只要有一個人沒聽講,楊老師就會說:“×××,下課之后去辦公室抄東西!”
這就是我的老師,關注我們學習的楊老師。