盼望已久的暑假終于到了,我乘汽車來到分別五年的姥姥家。
在柏油路上剛下車,我就聽見有人叫我的名字,回頭一看,原來是舅舅,連忙走到他跟前。舅舅親切地說:“小雪,坐了一路車,累了吧,快跟我回家吧。”說完指了指身旁的一臺紅色的轎車。我感到很驚訝,問:“舅舅,你買車?yán)玻?rdquo;舅舅笑了笑,說:“是。”
沿著平坦筆直的磚路走,不大一會兒工夫,我和舅舅就到家了。姥姥早已經(jīng)在門口等我了,一進(jìn)屋,我就被桌子上豐盛的飯菜吸引住,我說:“姥姥,謝謝您為我做了這么多好吃的東西。”又問:“可是,這么多東西如果吃不完,大夏天的那不壞了嗎?那多浪費??!”姥姥笑了笑說:“沒關(guān)系,吃不完可以放冰箱里?,F(xiàn)在,姥姥家也有冰箱了,不用擔(dān)心菜吃不完會壞了。”又說:“現(xiàn)在的農(nóng)村啊,可比從前強(qiáng)多嘍!什么冰箱、彩電、電腦、洗衣機(jī),家家都至少有幾樣?,F(xiàn)在的人啊,真是趕上好時候了!”聽到這兒,我不禁對過去的農(nóng)村生活產(chǎn)生了興趣,不停的要求姥姥講述那段我完全不熟悉的歷史,姥姥耐不住我的軟磨硬泡,給我講了很多。盡管如此,我還是覺得姥姥講得不夠詳細(xì),我真希望時間能夠倒流,真希望自己能親自到姥姥的少年時代去看一看。
晚上,我做了一個夢,夢見媽媽給我買了一塊能穿越時空的語音手表。我說:“我今年是15歲,我要去1959年15歲的姥姥家看看。”話音剛落,我就飛到了空中,不一會兒又落下地來。映入眼簾的是一個蕭條冷清的小村莊,身旁是一所破舊的土房。我走進(jìn)門內(nèi),看見一個和我歲數(shù)差不多大的小女孩,正在忙著做飯。她穿著一身補(bǔ)滿補(bǔ)丁的衣褲和一雙草鞋,扎著兩條辮子,臉蛋兒被灶煙熏得黑黑的,左手支著灶臺,右手正掀起一個木板鍋蓋。她看見我站在門口,就問我:“你是誰?。课以趺床徽J(rèn)識你?”我想了一下說:“我叫馬弭雪,是外地人,走親戚路過這里。”小女孩“哦”了一聲,說:“我叫李秀芝。別客氣,進(jìn)屋來吧!我做的飯馬上就好,咱們一起吃吧!”聽她說出自己的名字,我才知道原來她就是我姥姥,我居然和50年前的姥姥交了朋友,不禁暗暗發(fā)笑。
我毫不猶豫地進(jìn)了屋,迫不及待地坐到飯桌前,我想知道她吃的是什么。因為姥姥的爸爸媽媽到田里干活去了,家里沒有其他人,所以我并不拘束。飯菜端上來了,原來只是玉米面餅子和土豆湯,我大失所望,完全沒有了食欲??粗牙岩粋€人吃著,我問:“你們家平時還能吃到更好的東西嗎?”姥姥說:“有時我們一連好幾頓沒有吃的,哪會有更好的東西。要不是今年收成好,像這樣的飯我們也是難得吃上。”
我問:“我是外地人,想買點東西送給親戚。你們這兒有商店嗎?能買到吃的東西嗎?”姥姥說:“你有糧票嗎?”我說:“糧票?干嘛要用糧票?”姥姥用詫異的目光看了我一會兒,說:“因為物資短缺,目前幾乎所有的日用品都憑票供應(yīng)。”我暗暗心驚,國家貧窮人民也貧窮,這樣的日子確實艱難。既然沒有任何票,我的錢也就花不出去,只好打消了買東西送給姥姥的打算。
吃完飯,我讓姥姥帶我去學(xué)校。我們在坑坑洼洼的土路上走了5公里才走到地方,我看見了一座幾乎就要傾倒了的土坯房,姥姥說那就是學(xué)校。我從窗戶向里面看,只見十多個學(xué)生正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們的桌子和凳子都是土砌的,老師用的黑板是用幾根板條釘成的,板條的長短參差不齊,中間還露出大大小小的縫隙。房棚上的蘆葦東一根、西一根的懸掛著,黑乎乎的墻上竟然還長著幾根綠綠的嫩草??吹竭@些,我不禁目瞪口呆,這樣的房子也能當(dāng)教室嗎?2010年的人用它當(dāng)牛棚都嫌破。
姥姥站在窗下聽了半天老師講的課,略帶傷感的說:”要是我也能坐在里面學(xué)習(xí),那該多好啊!”聽了這話,我鼻子一酸,不顧一切地說:“李秀芝,我?guī)愕?0年以后去吧。在那里,你可以穿上漂亮的衣服,住上寬敞的房子??梢钥措娨暎螂娫?,上電腦,玩游戲。可以坐在高大的樓房里,帶著自己滿滿的一書包書本,聽老師用多媒體課件講的圖文并茂、生動直觀的課。可以無憂無慮、幸福快樂的生活。”姥姥像看怪物一樣看著我,說:“你在說什么傻話?哪會有這樣好的地方?你難道說的是天堂嗎?”我說:“那不是天堂,那是已經(jīng)發(fā)展了的中國,還是咱們生活的地方。走吧,不要猶豫了,跟我走吧。”姥姥說:“不行,我們家平時干活缺人手,我不能丟下爸爸媽媽不管。我不走。”看她堅決不依,我就硬拖住她向2009年返回。半路上,不知怎么回事,姥姥越來越小,越來越模糊,最后竟然消失不見了。看著她慢慢消失,我驚恐極了,不由”啊“的一聲大叫,從夢中醒來。
夢雖然醒了,但我躺在2010年姥姥家柔軟舒適的大床上,心情久久不能平靜,回想姥姥為我講述的過去的艱難歲月,再想想如今我們這一代人甜美的生活,我覺得自己真是幸福極了。我想,作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設(shè)得更加美好、繁榮。