普車都 > 六年級作文 >

日本 說明文1000字

日本小樽行在去日本的幾天后,我們來到了小樽,烈日當空,卻擋不住人們的熱情,來到這里首先看的就是八音盒商店,八音盒呢,在小樽是很有名的,一進商店里面的音樂聲就陶醉了我有時是吉他彈琴有時是小溪叮咚但是都是八音盒這里面的八音盒呢,有些是那種玩偶,但是里面是八音盒,可以發(fā)出很好聽的音樂聲,有些呢,是馬戲團形的,金光閃閃,五彩繽紛,讓我看得讓我眼花繚亂我也購買了一個毛茸茸的八音盒玩偶。

接下來我們去的是小尊,也很有名的,大正哨子館壽字是什么呢?我很疑惑,但其實這是日本對玻璃的稱呼,那有這里面的琳瑯滿目五光十色,有些呢是花杯,美麗無比,底下還有似水珠般的藍色花紋還有些呢,是實體小裝飾,我最喜歡的是鱷魚,鱷魚全身都是綠色的,兩個小眼珠,唯獨是紅色的別具一格,小巧玲瓏看完了這些后,我們來到了后庭,后天呢,我看到了幾個大字,手工制作玻璃,我一看想到了之前我看到的那些五光十色的玻璃杯忍不住心動,于是沒有多想,就直接付了錢后開始制作哨子。

首先工作人員來帶我選擇上司的形式和顏色我都很中意,但是我選擇了裝備形式呢,有裂紋形的,波紋型的,水滴形的等等,我選擇了溫馨的,因為我覺得內容寫的特別有藝術感,顏色呢,我選擇了淺藍色,因為這個顏色晶瑩剔透,美麗無比,我先換上了做玻璃的服裝,然后那個工作人員帶我來到了一個又大又長的椅子上,讓我學會吹哨子,為什么要吹哨子呢?因為呢玻璃是吹大的,而不是做大的,然后他讓我先試了一下,我覺得還行,所以他就讓我開始直接做了,他先拿了一個剛調試好的小玻璃讓我來吹,我第一次吹的很好,之后呢,然后他幫我補了一下,之后呢我們開始做這個瓶子的瓶口。

他先拿了一個小小的玻璃讓我催,吹好了之后呢,讓我拿了一個剪刀,讓我稍微用力的一點,把這個玻璃的瓶口給剪下去之后呢,他就把這個差不多成型的玻璃放到水里一只,一只之后呢就變成裂紋型的了,我也覺得很奇怪,不知道這是為什么,有可能是因為高溫冷卻會裂開的原因吧。

最后玻璃就要快要成型了,我以為結束了,但是還有一個最難的在等著我,最難的那個呢其實就是要把這個玻璃的瓶口給括號,平口褲,好的可不是一個簡單的工作,他先給我一個夾子教我了一下,讓我不要擴太大,也不要擴太小,于是我就開始嘗試,嘗試了一遍,我發(fā)現為什么這個蘋果會卡著不動呢?我覺得很奇怪,越做的這個瓶口就越差,然后老師也對我有點不滿意了,我覺得很怪,在后面我想通了,這個道理原來是我以為那個夾子已經被我握得很緊了,但其實他已經完全張開了我終于知道該怎么做了,于是我握得更緊,這樣的話他就會有充分開口的可能,于是我就這樣完成了我這次的藍色裂紋形杯子最后還和他合了個影。

展開更多