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同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)

你是我們班上不可缺少的一部分,你熱愛集體,為班級(jí)做出了很多貢獻(xiàn)。一次作文課前,老師需要作文書備課,你積極地把自己唯一的一本作文書借給了老師。這件事使我對(duì)你十分佩服。

同學(xué),你熱愛班級(jí),可是有時(shí)“懶蟲”會(huì)悄悄鉆進(jìn)你的腦子里,讓你有點(diǎn)偷懶。一次早上朝讀課交作業(yè)時(shí),你的組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有默寫和聽寫。老師為此教育了你,我本以為你那嚴(yán)肅的神情是你改正錯(cuò)誤的決心,可是你又犯了這類錯(cuò)誤。我本想幫你一下,可是你的“懶蟲”似乎有點(diǎn)厲害,讓我頓時(shí)喪失了信心。

你有時(shí)也有點(diǎn)調(diào)皮。有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,你無(wú)緣無(wú)故地把我絆倒在地,然后飛快地跑開,當(dāng)時(shí)我十分疼痛、惱火。可事后我質(zhì)問(wèn)你,你卻說(shuō)沒(méi)有絆倒我,是我自己摔的。這讓我對(duì)你更喪失了信心。

同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):“趕快捉掉你的‘懶蟲’和‘調(diào)皮蟲’吧!這樣才能讓你的成績(jī)更上一層樓。”

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