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掌聲的魅力

“啪啪啪……”是哪傳來(lái)的聲音?哦!原來(lái)是挑戰(zhàn)一百分的第三教室呀! 今天,老師要和我們做一個(gè)尋寶游戲,游戲規(guī)則是這樣的:老師先選一個(gè)尋寶人和一個(gè)藏寶人,尋寶人要根據(jù)同學(xué)們的掌聲來(lái)找到藏寶人,尋寶人離藏寶人越近,掌聲就越強(qiáng),尋寶人離藏寶人越遠(yuǎn),掌聲就越弱。 第一輪尋寶開(kāi)始了,尋寶人推開(kāi)教室門(mén),輕輕地走進(jìn)教室東張西望地,小心翼翼走到講臺(tái)前,他又繼續(xù)往前走,當(dāng)他走到第四排時(shí),掌聲如同雷鳴一般,他隨便指了一個(gè)同學(xué),老師說(shuō):“錯(cuò)了,你還有一次機(jī)會(huì)。”

這時(shí),她像一只沒(méi)頭蒼蠅,又像一只熱鍋上的螞蟻,他又根據(jù)掌聲指了一個(gè)同學(xué),掌聲戛然而止,同學(xué)們都失望的發(fā)出了“唉”的聲音,尋寶人也很失望,看來(lái)做什么事情都要三思而后行呀! 第二輪游戲又開(kāi)始了,我先到門(mén)外去,讓后悄悄地握著拳頭小心翼翼地往前走去,這是掌聲稀稀落落的,當(dāng)我走到第六排時(shí),掌聲響徹云霄,我先觀察了一會(huì)兒,又毫不猶豫得指了一個(gè)女同學(xué),這時(shí),同學(xué)們異口同聲說(shuō):“猜對(duì)了。”我又是興奮又是激動(dòng)。 看來(lái)是掌聲指引了我。掌聲會(huì)給我們鼓勵(lì),掌聲會(huì)給我們指引方向。如果世界上沒(méi)有了掌聲,那么世界上的每一個(gè)人都不會(huì)成功!

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