六年,足以改變許多的事情:六年能讓一個懵懂的孩子變成心智成熟的少年,六年能讓一株樹苗變成一棵蒼天大樹。六年的時間,2192天,52608小時......那么六年有多久呢?對于一個人來講也許很久,但對于記憶來說,只不過是其中一首小小的插曲罷了?;厥琢昵?,一樣的秋天,卻不一樣的人,那些年的那些事情仿佛歷歷在目......
在我的記憶中,她,是一個散發(fā)著智慧的人,偶爾也會略帶微微的孩子氣,她就是我的數(shù)學(xué)老師-周飛仙女士。
我的老師愛笑,無論什么事情她都會一笑而過。僅僅有一次,上課鈴響了,可還是不見老師來,于是一向安靜的我管不住自己的嘴與后桌聊了起來,漸漸的教室里就充滿了吵鬧聲。等我再次轉(zhuǎn)過頭去與后桌聊天,我才發(fā)現(xiàn)老師早已站在后門,用難以置信的眼神看著我,老師的到來,使教室里變得鴉雀無聲,我們都慚愧的低下了頭,默默的等著那遲遲不來的批評。過了一會兒,我用狡猾的目光瞟了一眼周老師,只見她緊皺眉頭,沉默著不說話,只是默默的看著我們,從她的眼睛里表現(xiàn)出來的不是憤怒,更多的是失望,但是她并沒有存心要批評我們的意思。
在課上,他把月份表用詩歌朗誦的方法讓我們牢記于心,直到現(xiàn)在我還是能略背一二:一三五七八十臘,三十一天永不差......
我的老師散發(fā)著親和力,怎么不讓我們喜歡和她待在一起?無論她走到哪里都會有一群人圍著他,有時候就連她的一個動作我們也要爭著模仿。
但是六年的時間很快就過去了,樹樁的年輪增加了一圈又一圈。當(dāng)我們知道了問題的答案時才懂得要珍惜最后的時光,但是我們抓不住時間,只好與時間賽跑,直到最后才發(fā)現(xiàn)我們永遠跑不過時間,我們也只能把對老師的那一份依戀和離別時的不舍深深的藏在內(nèi)心深處......