為我撐傘的那個人

　老師，這個名詞在我心目中應該是最神圣無比的！這個職業(yè)是最苦、最累、最無私的。他們教出了一代又一代人才，一批又一批棟梁。甘如人梯，猶如春蠶般無私的，蠟燭般可敬。

　我最敬重的老師是我的小學語文老師武老師。她大約四十來歲，是個大高個，因為身體有些病恙，所以身子略顯臃腫。她笑的時候最好看，兩只大眼睛彎成了月牙形，嘴也張得特別大，兩頰往上揚著，這笑仿佛有一種感染力，就算心情再糟也會受到感染，變得開心起來！她的課很精彩，根本不會有一個同學睡覺，都很活躍，積極地回答問題，所以語文成了我最愛的科目，因為學習興趣的原因所以成績一直不錯。

　我對他的敬重之情產(chǎn)生于一個雷雨頻頻的盛夏季節(jié)。那天下午，學校在廣場搞活動，天氣十分炎熱，老師們打著太陽傘，可我們學生只能眼巴巴的望著。我站在隊伍里，口干舌燥，頭昏腦漲，好像中暑了似的。吳老師似乎察覺了我的不舒服，過來輕聲問道：“不舒服嗎？不然我把傘借你打上，千萬別中暑了。”邊說還邊遞給我一瓶水，我有些不好意思，急忙謝謝老師“老師，謝謝您。我有水就好了，傘還是您打吧，萬一您也中暑了呢？我們班可不能沒有你啊！”如此親切和藹的老師怎能不讓人喜愛，敬重呢？活動結(jié)束后，我們要回學校了，同學都舒了一口氣，終于結(jié)束了這酷暑的煎熬?？呻S即頭頂烏云壓片，突然下起了雷陣雨。老師讓我們自己找地方先避雨，說著陣雨一會就停，等雨停后再回校。這雷雨來勢洶洶，豌豆大的雨滴“啪啪啪”的往下砸，打到身上特別疼。同學亂成了一團，四處亂竄，尋找避雨的地方，我也像只無頭蒼蠅似的亂轉(zhuǎn)，可以避雨的地方早已人滿為患，似乎只有我一人在忍受這雨的“鞭打”。忽然，我再也感受不到雨打在身上的疼痛了，雨水也不會順著發(fā)絲嘩啦啦流淌了，此時只有溫暖。我緩緩抬起頭，“啊”心中咯噔了一下，又是老師的那把傘，五味雜陳頓時涌上心頭，不知是感激還是愛慕？幸福的余韻，悄悄從背后出現(xiàn)。那溫柔的聲音對我說；“淋濕了吧！回家要趕快換衣服奧，別著涼了。”這話語如夢如幻，這話語分明是母親的叮嚀啊！武老師，在我心中，您如慈母般關心我。如果我是藍天上展翅翱翔的雄鷹，那您就是廣闊的藍天；如果我是生機勃勃的花朵，那您就是無聲滋潤著我的雨露，雄鷹對天的回報是飛得更高；鮮花對雨露的回報是變得更加美麗，而我對您的回報只有努力學習??！

雷雨之后的寧靜，察覺到陣陣夏日的氣息。那時的溫暖如今仍然記憶猶新。