廉政建設(shè),似乎聽起來很高大上,離我們很遙遠(yuǎn),只有和那些高官才能能聯(lián)系起來。但是事實(shí)卻不是這樣的,廉政建設(shè)和我們息息相關(guān),滲透在中國傳統(tǒng)文化的細(xì)胞中,清和濁常常成為忠與奸、正與邪、廉與貪以及君子與小人的代名詞。清廉更成為一種人格的魅力,一種道德的體現(xiàn)。
邪不壓正,在中國人的價(jià)值觀、道德觀中,腐敗從來都是被唾棄和否定的對(duì)象。在貪與廉、清與濁上辨明大是大非,是一個(gè)民族和國家進(jìn)步發(fā)展的條件。國家的興衰、吏治的清廉與否,不僅僅僅決定于高居廟堂之上的君王和各級(jí)官吏,而是需要全體國人共同的努力。中華禮貌的前途,取決于這個(gè)禮貌共同體的所有成員。幾千年來,正是無數(shù)中國人的堅(jiān)守和戮力犧牲,中華民族和中華禮貌才得以不斷發(fā)展興旺。這生生不息的力量之源,就在于“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)之中。
在古代就有學(xué)生拜師時(shí)給老師送“束修”?;侍?、國子監(jiān)生、四門學(xué)學(xué)生、律學(xué)、算學(xué)、書學(xué)學(xué)生拜師所送的禮物,都是帛五匹、酒二斗、修(肉干)五脡;州縣學(xué)生僅須奉帛一匹,酒與修則相同。這些禮物包含著家長與學(xué)生對(duì)老師的感激之情。然而此刻這種感情味道卻變了。原本的好意變成壞心。成為了“糖衣炮彈”每一次的腐敗都是幕后的那雙“溫暖”的黑手模糊了廉潔的意識(shí),從而打開廉潔的堤口,一發(fā)而不可收拾。
這天看《鑒史問廉》,引人深思,讓人清醒。要想做到“政治清明、政府清廉、干部清正”,首先我們要做的就是守作為一名教師的節(jié)操,提高自身的道德修養(yǎng),為社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)盡自我的綿薄之力。