團(tuán)隊精神,就是說有了團(tuán)隊的支持,做任何事情都會事半功倍,有了那精神,就能順利攻克任何苦難問題。
在現(xiàn)代社會,團(tuán)隊協(xié)作顯得尤為重要。正如書中所述:“沒有人能依靠一己之力獲得某項事業(yè)的成功,唯有依靠團(tuán)隊的力量,依靠他人的智慧,才能使自我立于不敗之地。以一當(dāng)十并不難,難的是以十當(dāng)一?,F(xiàn)代社會并不缺少有潛力的人,但每個企業(yè)真正需要的是既有潛力又富有團(tuán)隊精神的人!一個沒有團(tuán)隊精神的組織,將是一盤散沙;一個沒有團(tuán)隊精神的民族,將會難以強(qiáng)大。”
對此我也以下幾點感觸:
一、團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊精神是指一個組織具有的共同價值觀和道德理念在具體工作上的反映。團(tuán)隊精神是單位的靈魂。一個群體不能構(gòu)成團(tuán)隊,就是一盤散沙;一個團(tuán)隊沒有共同的價值觀,就不會有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,當(dāng)然就不會有戰(zhàn)斗力;聯(lián)想到我們教育工作,如果沒有團(tuán)體精神,我們就不會創(chuàng)造出工作績效,就不會具有教育的生命活力。
二、團(tuán)隊精神是工作中沖鋒的號角。
在我們高速這樣一個充滿競爭的環(huán)境中,教育工作的竟?fàn)幜Α?zhàn)斗力決定著我們祖國的下一代。我們教育如果有一個好的團(tuán)隊和良好的團(tuán)隊精神,它就會像沖鋒的號角,激勵隊員勇往超前,奮力爭先,不斷戰(zhàn)勝困難,取得勝利!
三、團(tuán)隊精神是單位的精神支柱。
人是需要一點精神的。同樣,教育部門也是需要“精神”的。團(tuán)隊共同的價值觀就是一個精神支柱。離開這個精神支柱,我們學(xué)校就是一潭死水、一具僵尸,就毫開活力可言。從這個好處上說,團(tuán)隊精神乃是我們的精神支柱。
四、團(tuán)隊精神是培養(yǎng)教師凝聚力的旗幟。
聯(lián)系到我們教師,就是要狠抓素質(zhì)建設(shè)。我身為一名教育工作者應(yīng)當(dāng)充分利用每周的集中學(xué)習(xí)時間,組織老師們學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識以及實際教學(xué)技能技巧,采取自學(xué)與討論交流相結(jié)合的辦法,定期組織教師進(jìn)行心得交流與熱點、難點問題的討論,充分調(diào)動教師的自覺性和用心性,在園內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;如果團(tuán)隊中每個人每一天都能老老實實,誠誠懇懇得盡一己之力,完成自我的本職工作,那么許多人的成就能累積起來就極為可觀!教學(xué)成效也會蒸蒸日上。
綜上,是我透過閱讀本書的一點感悟。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,在團(tuán)隊工作中,加強(qiáng)團(tuán)隊精神培養(yǎng),發(fā)揮自我應(yīng)有的作用。