一篇寫事的作文600字 我快樂，我是一名講解員

在三年級(jí)時(shí)，我競(jìng)選上了校內(nèi)的科普館講解員，當(dāng)時(shí)的心情緊張又激動(dòng)，真的是無以言表。

在聆聽了輔導(dǎo)員翔實(shí)而全面的講解和培訓(xùn)后，我被分配到第四塊負(fù)責(zé)講解恐龍的起源。為了盡快進(jìn)入狀況，我詳細(xì)地記錄著講解內(nèi)容，熟悉著一件件展品，翻閱著一些相關(guān)的書籍，回到家還一遍遍地背誦，真的是廢寢忘食，樂此不疲。

終于，輪到我上臺(tái)了，面對(duì)那么多學(xué)生，一雙雙饑渴求知的眼睛，我想他們正是需要我講解的時(shí)候。而檢驗(yàn)我的時(shí)刻就在眼前，我對(duì)自己說應(yīng)該像老師講課那樣好好地為他們講解。我大步走到他們面前，一抬頭一雙雙眼睛齊刷刷地看著我，看得我心里猛得緊張起來，腦子里一片空白，背好的講解內(nèi)容頓時(shí)忘得一干二凈，急得我直冒汗，怎么辦？怎么辦？我在心里焦急地問自己，千萬不能在這么多學(xué)生面前出丑，千萬別讓他們失望啊！“放松！放松！千萬不能緊張！”我對(duì)自己說，鎮(zhèn)定幾秒后，我理順了思路，終于進(jìn)入角色。“同學(xué)們，你們好！歡迎……”于是我輕松地帶著隊(duì)員們游歷在一片美麗的海洋世界之中。當(dāng)我興致勃勃講解恐龍時(shí)，一個(gè)八、九歲的小女生突然喊道：

“我討厭恐龍，不想看到它！”

“為什么討厭它？”我奇怪地問。

“因?yàn)榭铸埛浅疵?，而且還吃人。”她理直氣壯地說。

“恐龍雖然兇猛，但它對(duì)人類改造自然卻有很大的貢獻(xiàn)。”我笑了笑，對(duì)她說。

“恐龍能有什么用??？”她皺著眉頭問。

望著那雙因不解而瞪大的眼睛，我耐心地一一給她講解，漸漸地小姑娘緊鎖的雙眉松開了……

今天參觀的學(xué)生真的很多，一天下來我嗓子快講啞了，但我依然很高興，作為一名科普講解員在傳播知識(shí)給人帶去快樂的同時(shí)，自己也很快樂！