昨天晚上,我花了大約兩個多小時來寫一篇老師布置的作文,我自認為可以被選上,所以今天早上我滿懷信心的把作文交上去了。
下午,我高高興興的跑到辦公室去問老師:“老師,我的作文還可以吧?我可以謄到作文紙上嗎?”“很抱歉。”老師笑著說,“每班就兩名額,以后有機會,再等下次吧。”聽了這番話,我的眼睛一酸,淚珠不聽話的跑了出來。我臉紅紅的小聲跟老師說再見后就慢騰騰的回到教室。
整個下午我都很難受,提不起精神。心想:昨天晚上我絞盡腦汁,足足寫了兩個多小時,快到10點半了,我很困,但是為了能評上,我還是堅持了下來??墒墙裉旖Y果竟是這樣,真?zhèn)难健?/p>
晚上我跟爸爸說了這件事,爸爸幫我分析原因說:“應從自身找原因才對。”
現(xiàn)在冷靜下來想一想,確實,我還有些不足,可能是因為我寫的還不夠好吧。今后我一定多讀書,多寫作,爭取作文寫得更好一些。只有這樣,我的文章才會被老師選上。
看來傷心事也不一定是壞事。