周三,帶著行李箱,沐浴著燦爛的陽光,我們終于迎來了盼望已久的學(xué)農(nóng)活動。學(xué)農(nóng)活動要三天兩夜,有許許多多的精彩活動。其中,最讓我難忘的活動就是“植物認(rèn)知”。
在午休之后,大家排好隊伍,進(jìn)入教室,聽老師講活動要求和內(nèi)容,聽完老師的講解,早已躍躍欲試的我們紛紛到學(xué)農(nóng)基地的四個區(qū)域進(jìn)行對植物的認(rèn)知。
我們拿著活動用的平板,按順序,首先來到一區(qū)尋找植物。躍躍欲試的我們在拿到所描述的花的特征后,立刻行動起來。可是由于花期未到,我們找了很久沒有找到,正當(dāng)我們一籌莫展的時候,一個同學(xué)說,這些描述中有關(guān)于枝葉的,我們可以按照這些描述找啊!大家立刻都打起精神繼續(xù)找,不就就找到了,并且開始了第二個任務(wù),一串紅,可是大家無論從花,還是枝葉,都沒有找到,這時,負(fù)責(zé)攝影的小姚回來了,他拿過平板,立刻胸有成竹地對我們說:“這個我剛剛拍過,走,一起去。”然后小姚就帶我們來到了一區(qū)最邊上的區(qū)域指著一株植物,說:“就是它。”我們將信將疑地試了試,果然對了。“怎么樣,對了吧。”小姚沾沾自喜地說:“我剛剛拍照的時候看見的。”然后大家又繼續(xù)了下一株植物。下一株植物是桂花樹,我外公家里種了很多桂花樹,因此我很快找到,并完成了任務(wù),來到二區(qū)。
二區(qū)的許多植物我們都沒有見過,甚至連聽說都沒有聽說過,這一急壞了我們,每株植物都要花上五六分鐘時間,眼看著還有一刻鐘。大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,我們班的另一個隊伍的人來了,他們也很著急,但我們很快開始了一起尋找,提高效率,將找到的植物號碼告訴對方,花了不到十分鐘完成了。眼看著還有五分鐘,另一個隊伍放棄了說:“還有五分鐘,三區(qū)一個沒找,肯定來不及了。”但是,我們小組商量過后,決定不放棄,眼看著五分鐘將要過去了,我們終于在最后一分鐘完成了任務(wù)。
這個“植物認(rèn)知”活動增加了我們的知識面,更讓我們意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性,是我們更加默契,同時也讓我們明白堅持的重要性,給我們留下了一個難忘的回憶。