小學(xué)生敘事作文500字 常有師恩憶心間

好懷念一二年級(jí)的時(shí)光，時(shí)光流逝，一轉(zhuǎn)眼我就升到了五年級(jí)，雖然這一路我遇到了很多老師，但我印象最深的還是一二年級(jí)的陸老師，老師是世界上最親切的人了。

還記得，第一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)，她戴著眼鏡，臉上露出了童年般的笑臉，長(zhǎng)的好Q，要是升高跟我們一樣，根本就好似一個(gè)長(zhǎng)大的孩子，這位老師好像從來(lái)都不會(huì)悲傷，在她那學(xué)習(xí)兩年，從來(lái)沒有哭過。還是上課了，老師先讓我們自我介紹，一下輪到我時(shí)，我正在和同桌說(shuō)話，沒注意，直到陸老師用嚴(yán)肅的眼神朝向我。我才反應(yīng)過來(lái)，立馬站起來(lái)說(shuō)。下課后，我追上了老師，我對(duì)老師說(shuō)了聲對(duì)不起，老師說(shuō)：“你是對(duì)上課講話，注意力不集中，還是對(duì)剛才撞上了老師說(shuō)對(duì)不起。”“對(duì)不起，兩件事都對(duì)不起。”我小聲的說(shuō)。老師聽到這樣的回答，沒有回答，向我笑了笑。

這個(gè)笑容讓我明白了老師的心，于是我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，讓我對(duì)得起我自己的心。上課集中注意力聽課。但是在一次活動(dòng)中，我的毛病又犯了。吃過午飯，我們做活動(dòng)的準(zhǔn)備，后面的梅浩叫我教他題目怎么做。我教他的時(shí)候，他問我一些問題，我就和他講起話來(lái)了。老師這時(shí)走進(jìn)來(lái)，罰我抄課文，不準(zhǔn)我去活動(dòng)。但老師心軟，說(shuō)不抄了去吧!

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就像教師，把知識(shí)獻(xiàn)給學(xué)生，有著無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品德。