快捷觀察
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們從走廊涌進(jìn)教室,等待老師來(lái)上課。只見鄭老師手里捧著一個(gè)大盒子,上面放著一個(gè)貌似錢包的袋子,滿面春風(fēng)地走到講臺(tái)上,說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)活動(dòng)。”說(shuō)完便在黑板上寫下“快捷觀察”四個(gè)字。 快捷觀察?真奇怪!是什么活動(dòng)跟觀察沾上邊?懷著好奇心,我專心地聽老師講:“請(qǐng)五位同學(xué)上到講臺(tái)來(lái),我一會(huì)再告訴你們比什么。不過(guò)——這只是一個(gè)熱身賽。”由于同學(xué)們不知老師葫蘆里賣的是什么藥,都不敢舉手。于是鄭老師點(diǎn)了五個(gè)男同學(xué)上去,并說(shuō)明規(guī)則。原來(lái)是短時(shí)間觀察及記憶周邊的物品,并快速說(shuō)出呀!那五位同學(xué)在老師的要求下,用5秒鐘的時(shí)間快捷觀察教室里的物品,然后閉上眼睛不重復(fù)地輪流說(shuō)出教室里的5種物品。哦,原來(lái)快捷觀察就是這樣子的呀!我恍然大悟。
接著,活動(dòng)正式開始了,這次是全員出動(dòng),我有點(diǎn)興奮,同時(shí)又有幾分緊張。
老師神秘地把袋中的10樣物品放置在盒子中,不讓我們看見,然后蓋上蓋子,指了指盒子說(shuō):“這盒子里有10樣?xùn)|西,每次上來(lái)六名同學(xué),給予十秒時(shí)間觀察記憶,然后把東西的名稱寫下來(lái)。”同學(xué)們有點(diǎn)慌張冒汗了,我也擔(dān)心自己不知道能否記住,所以也是心驚膽顫。同學(xué)們接連上臺(tái),下來(lái)都是愁眉苦臉的。終于輪到我們上臺(tái)了。老師打開蓋子,盒子里七零八落的的東西看得我眼花繚亂。同學(xué)們已經(jīng)開始倒數(shù)了,我匆忙記憶起來(lái):手機(jī)、鑷子、車票、鉛筆……
“時(shí)間到。”老師大聲說(shuō)道,把盒子蓋上了。接著老師讓我們用八十秒將看到的物品寫下來(lái)。那還不容易!我心里想道。我刷刷地在紙上寫了起來(lái)。但我寫字寫得慢,時(shí)間終了時(shí),還有三件東西:鑷子,體溫計(jì),發(fā)夾沒(méi)來(lái)得及寫下,只寫了七個(gè),獲得七個(gè)掌聲,太可惜了!不過(guò),這次比賽讓我懂得了:記東西不但要會(huì)觀察,還要掌握技巧。至于這技巧嘛,我就不公布,大家還是在實(shí)踐中自己摸索出來(lái),這才有意義!