小學(xué)生三年級(jí)日記300字二則

10月28日 星期二 天氣晴

今天下午，俞老師正在給我們發(fā)新校服，但是下面有一部分同學(xué)總是在說(shuō)話。老師很生氣，就叫全班抄寫(xiě)20課課文。聽(tīng)了老師的話后，我覺(jué)得很不公平，因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)有說(shuō)話，為什么讓我抄寫(xiě)呢？我想不明白。所以當(dāng)別的同學(xué)在提筆抄寫(xiě)時(shí)，我仍舊坐著，只是把20課看了一遍又一遍。我心中的那個(gè)委屈久久不能平息。 出了校門，我馬上把這件事氣憤地告訴了媽媽，并問(wèn)：“為什么我犯錯(cuò)了要罰抄，我不犯錯(cuò)也要罰抄？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“首先肯定的是，你沒(méi)說(shuō)話，說(shuō)明管住了自己，其次生氣解決不了問(wèn)題，既然有想法，為什么不找老師說(shuō)一說(shuō)呢？再說(shuō)，那一部分的同學(xué)在說(shuō)話時(shí)，為什么沒(méi)有人制止他們呢？光管好自己還不夠，因?yàn)槟銈兪且粋€(gè)集體。” 我想了想，覺(jué)得媽媽說(shuō)的話有道理，回家后我會(huì)認(rèn)真抄寫(xiě)的。

10月30日　星期四　陰、小雨

今天下午的語(yǔ)文課跟自然課調(diào)換了，自然課老師給我們做了實(shí)驗(yàn)：測(cè)量太陽(yáng)高度。

自然課翁老師把儀器拿了出來(lái)，由于今天陰天沒(méi)出太陽(yáng)，老師就帶了一個(gè)奇怪的手電筒。我看到的那個(gè)手電筒是黑色的電池，燈是用電線連接起來(lái)，剩下是一些帶子。

翁老師講了怎么做，就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了。只見(jiàn)他把儀器放在桌上，剛把手電筒拿起來(lái)，就徑直走到劉書(shū)宇的座位旁，大概是劉書(shū)宇他開(kāi)小差還是怎么的。只見(jiàn)老師讓他站到前面，接著把手電筒放在他的頭上。這時(shí)我才明白那是干什么用的，原來(lái)它是可以戴在頭上的，電池在后腦勺上，燈可置在前額上，很像考古隊(duì)員用的那種。

只聽(tīng)翁老師說(shuō)：“不要?jiǎng)?，要不然就找不到聚焦點(diǎn)了。”我們?nèi)嗔⒓春樘迷谛Α?/p>

最后實(shí)驗(yàn)成功了，劉書(shū)宇才能把頭上的手電筒摘下來(lái)。