我忍不住還是把寫在物理書最后一頁的那段話翻出來看了看:“下課了,他們打三對三,我一個人練籃球。
上課了,老師又說班長發(fā)言精彩,卻沒看見我舉起的手。媽媽說一把鑰匙開一把鎖,可是,我只看見一把沉重的鎖,卻找不到那把開啟它的鑰匙。”
讀完,撕下,揉成一團,勾手隔著兩排桌椅,紙團在空中劃出一道白色的弧線,準確地落在紙簍,完美的三分!我卻開心不起來。初二的最后一個元旦,我們班搞了活動后,分小組包餃子吃。包的時候,我伸手卻被女生擋了回來,他們說我包不好。我坐在角落里,餃子的香味飄過來的時候全班沸騰歡呼的瞬間就淹沒了我。
我沒有過去搶餃子吃,突然看見小樂拿起話筒:“大家吃得開心嗎?我給你們唱首歌,我這個節(jié)目可精彩了,你們一定想不到,我準備反串唱一首男生的歌。”
全班又是一片歡呼,我不知道哪一天我也可以像她一樣自信、活潑、開朗,給所有人看我準確的三分球。她唱得是張信哲的《找鑰匙》,亮亮的聲音,甜甜的笑容,把我呆望著窗外的視線拉回了教室中央,“我一定要找到那把鑰匙,打開你的門,打開你的門,打開你的門……”
在掌聲里,她說:“還有一個學(xué)期就畢業(yè)了,只要努力,什么奇跡都可以發(fā)生,只要相信自己,就一定可以找到那把鑰匙,打開鎖,就會擁有屬于自己的一片天地!”女生鼓掌,男生尖叫,我的同桌小聲地嘀咕:“酸不拉唧的,她還作詩呢。”我惡狠狠地瞪了他一眼:“吃你的餃子。”
沒有人知道,小樂為什么會唱這首歌,只有我明白,那個漂亮的三分“投籃”,被一個善良的女孩看在眼里,記在心上,那個白色的紙團,讓她洞悉了我的秘密。外面開始下起了雨,越下越大,玻璃窗上蒙著一層薄薄的水氣。我端著一碗餃子,伸出右手,在玻璃窗上畫了一個大大的娃娃臉,最后畫的是嘴,那個向上揚起的嘴角,露出了會心的微笑。