高中議論文作文1300字 性與愛

高中議論文作文1300字 性與愛

不得不說，愛是人間永恒的話題。千百年來，是什么貫穿始終、亙古不變？是什么歷久彌新、長盛不衰？沒錯(cuò)，是愛。是什么能百轉(zhuǎn)低回，卻也可以讓人回腸蕩氣？是什么能喜動眉梢，卻也可以讓人愁腸百結(jié)？是的，是愛。

可是，性是什么？

愛能呼風(fēng)喚雨，也能撥云見日；愛能和風(fēng)細(xì)雨，也能遮天蔽日。愛是甘霖，是雨霧，愛是日照，是暖陽。

可是，性是什么？

多年以后，當(dāng)我在夕陽下回首往事，我一定會想到我短暫的一生里，讓人悲觀的事情實(shí)在太多。比如：在我十九歲參加高考那年，我女朋友問我：你愛我嗎？我說愛。她說，怎么證明你愛我？我說，能摸一下你的胸，我死而無憾。我女朋友欣慰的笑了，她告訴我：你得好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)大學(xué)才能摸我。我女朋友膚白貌美，身姿婀娜，是全班男同學(xué)的夢中情人，也是我的靈魂伴侶。我知道很多男生都夢想著摸摸她的臉蛋和胸脯，可我和他們不一樣，我只要牽牽她的手就很幸福。

我想說，我很愛我的女朋友，并且，我愛她并不是為了摸她。能和她牽手，已經(jīng)是我的無限榮幸。她的手就是我的命，我要像珍惜自己的生命一樣珍惜她這雙牽著我的手的手。可是我也曾問過自己：假如能再摸一下她的胸會怎么樣？我冷靜的想了一晚上才得出結(jié)論：假如能摸到她的胸，那我情愿不要命了。

我曾在數(shù)學(xué)課上推導(dǎo)過這樣一個(gè)邏輯關(guān)系：1、我只有考上重點(diǎn)大學(xué)才能摸她，這是性。2、我為摸她去考重點(diǎn)大學(xué)，這是愛。假如在C語言里寫下1和2——1代表性，2代表愛，121212就是性愛性愛性愛。我會因此得出一條關(guān)于性愛的C語言程序?？上н@個(gè)程序是個(gè)死循環(huán)，永遠(yuǎn)沒結(jié)果。就算有結(jié)果也是違法的——聽說政府最近正在掃黃。如果要跳出死循環(huán)，只能繼續(xù)寫下去：3、我考上重點(diǎn)大學(xué)了然后名正言順的摸她，這是性。4、我已經(jīng)考上重點(diǎn)大學(xué)并且摸到她了，所以不用再去考重點(diǎn)大學(xué)——性還在，愛沒了。綜上所述，只有在1和2的后面寫下3和4，這個(gè)程序才能進(jìn)行下去，可進(jìn)行下去的結(jié)果卻是有性無愛。這個(gè)結(jié)論顯然讓人感到悲觀。

多年以后，當(dāng)我在晚風(fēng)里回憶往事，我想起19歲那年我正在數(shù)學(xué)課上推導(dǎo)性和愛的邏輯關(guān)系，數(shù)學(xué)老師卻不合時(shí)宜的點(diǎn)名讓我去講臺上演示一個(gè)二元一次方程的答題步驟。我坐在座位上紋絲不動，因?yàn)槲蚁律泶┝艘粭l寬松的運(yùn)動褲，而我褲襠里的士兵在我推導(dǎo)性和愛的邏輯關(guān)系時(shí)非常自覺地站起了軍姿。如果我站起來，我的士兵就會在我的褲子上撅起一頂小帳篷，這十分不雅，有損我的形象，也會讓我女朋友沒面子。數(shù)學(xué)老師是個(gè)老太太，人稱滅絕，她見我沒有站起來，把手里的粉筆頭兒丟了過來。粉筆頭足足飛了3米多遠(yuǎn)，打到我**上時(shí)依然余勁未衰，打得**生疼筆屑紛飛。滅絕氣的滿臉通紅，說現(xiàn)在的學(xué)生目中無人，無法無天。其實(shí)根本沒那么嚴(yán)重，我只是在性和愛的悲觀邏輯中勃起了而已。

在我狹隘的個(gè)人經(jīng)歷里，愛是光明的；在我未曾經(jīng)歷的人生里，性是灰霾的。愛是春風(fēng)，性是雷雨。愛是暖陽，性是烈火。愛是陽光雨露，性是猛獸毒蛇。后來，我把我的悲觀邏輯告訴我女朋友，我女朋友告訴我，羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“有一股清明的力量和強(qiáng)烈的愛，像激流一般飛涌出來。那么偉大，那么豐滿，那么幸福。”我聽完這句話思索良久，并試著像解二元一次方程一樣把我和我女朋友帶入這句話中——“偉大”指的是我勃起的士兵，“豐滿”指的是我女朋友的胸，“幸福”就是我們兩個(gè)人相親相愛的生活在一起?？梢?，只有愛才能把“偉大”和“豐滿”美妙的結(jié)合起來。愛是因，性是果。我豁然開朗，決定重新推導(dǎo)性和愛的邏輯關(guān)系：

1、我為摸她去考重點(diǎn)大學(xué)，這是愛。

2、我考上了重點(diǎn)大學(xué)名然后正言順的摸她，這是性。

把1和2寫進(jìn)C語言，得到一個(gè)簡單而正確的電腦程序，運(yùn)行流暢、樸實(shí)無華，最后我和我女朋友幸福的生活在一起。

因愛而性，這就是愛的力量。