四川省攀枝花 攀鋼第二中小學校五年級一班 瞿詩函 敬愛的老師,我是您的學生,在這里我有幾句心里話想對您說,希望您能接受。我明白您想讓我們早些成材,成為國家的棟梁,做一個對社會有用的人。請您不要一味的占用我們的音樂、體育課等,一味的布置太多課堂及家庭作業(yè)。因為我們是人,不是機器,就算是機器,工作累了也要擦點油,休息一會才能運轉呀!請您為我們想一想吧!就拿前幾天發(fā)生的事來說,我現在想起來心情還不太好受。
哪天上午,您正在津津有味、繪聲繪色的講著課,我們聽著你哪溫和的聲音入了神。突然,您話鋒一轉說道:“今天的新課講完了,下面開始做課堂作業(yè)了!現在離下課還有一會,請大家抓緊時間認真完成?!庇谑?,您就到后面柜子里拿出了一張正反面的卷子。您說:“今天的課堂作業(yè)不多,就這么一張卷子!”當卷子發(fā)下來時,我一看“哇”是一張“B”卷。“這還不多?。坎⑶疫€這么難,”有個同學叫道。您聽了,一個箭步沖上去,敲了他一下。您又說“這張卷子全做對了就可以走了,否則,回家抄四遍?!蹦鷦傉f完,“叮呤呤”下課的鈴聲響了,我一看表5點了,一定要快點做,否則回去還要抄一遍。過了一會5點半了,我才做了一半,您因為要回家,就對我們說:“沒有做完的,拿回去重抄一遍再做?!笨粗掖译x去的背影,我一個人站在教室里發(fā)呆,淚水順著我的臉龐流了下來。老師呀!我們還是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我們都能考出好成績,我也知道我的動作慢、基礎不過關,但我們也需要活動、需要休息、需要理解。
老師,您聽到我的呼聲了嗎?
指導教師:唐建華
老師,我想對您說2005-01/3551','',''3551