籃球如同彗星一般,在空中滑出一道完美的弧線,帶著我與他們的友誼,飛向了籃筐。
壓抑的期末考過去了,天生活潑好動的男生們總需要做些什么來放松一下,籃球?qū)λ麄儊碚f是最好不過的選擇了。于是我便與幾個朋友約好了去打籃球。
火辣辣的太陽把球場曬得滾燙,這個時候連鳥兒都不愿意多叫兩聲??汕驁錾系纳倌陚儏s不畏酷暑,仍盡情地在球場上揮灑汗水。
那幾個少年正是我與朋友們。我們幾個正玩得盡興,不知從哪來了幾個與我們年紀(jì)相仿的男生,帶著籃球到我們的場地,自顧自地玩了起來,態(tài)度極其囂張。
我們雖然生氣,可球場畢竟也不是我們的,我們一不做二不休,場面那么混亂,誰忍不住誰先走啊?雖然我們雙方?jīng)]有交談,可矛盾的氣氛一直在空氣中升溫。
終于,矛盾爆發(fā)了。我們一人投三分球力氣太大,撞上籃板就猛地朝對方的一個大個子砸去,正巧砸到他頭上,大個子吃痛不已,捂著頭蹲下,眼淚都出來了。對方幾個人趕忙去看大個子,還有一個人罵罵咧咧地朝我們走來。我們本來還心存歉意,一聽到他們的罵聲,就熱血上腦,罵了回去。大家都是血氣方剛的,誰怕誰?
雙方推推撞撞,眼看就要打起來時,對方一個白襯衫少年及時叫道:“要不我們比一場?誰輸了誰就滾!敢不敢?”我們正在氣頭上,怎么會不敢?定好了勝負(fù)條件后,互相嘲諷了幾句,比賽就開始了。
這場比賽我們打得十分艱辛,因為對方明顯是受過訓(xùn)練的,不論是運球、過人、投籃都絲毫沒有破綻,不像我們這些只在野球場混跡的人。不過我們也有自己的優(yōu)點,我們幾個經(jīng)常一起打球,配合得十分好。而對方個個都是獨狼,一打一是好手,可配合卻很吃力了。
打到火熱化的時候,我方氣喘吁吁、汗流浹背,對方卻是個個體力好得驚人,我們的優(yōu)勢蕩然無存。雙方膠著在了一起。
過了不久,只因我一個沒防好人,對方便如同幽靈一樣甩開了我,起跳,出手,“唰”的一聲,一個空心球把比分追平,氣氛緊張了起來,雙方都差一個絕殺球就能贏得比賽。
雙方又膠著在了一起,我方主力被防守得死死的,只好傳球給我。我的過人技巧簡直差到不行,無法奈何對方,而且我方的人都被防死了,根本無法再傳球。突然,我靈機一動,右手運球好像要掉了一樣,引得對方傾向右邊來搶我球,我猛然把球收了回來,把球從胯下運到左手,對方去勢太猛沒有止住,我成功地甩開了對方。整個過程流暢得我自己都不敢相信。還來不及慶幸,對方那個被砸到頭的大個子沖過來要攔住我投球,我急忙起身,跳投。
籃球在空中滑出一道完美的弧線,中了嗎?
我不知道,我只知道我跳投落地時腳腕突然傳來一陣撕心的劇痛,然后便摔倒在地。再睜眼時,籃球已經(jīng)落在了地上。隊友們再也不關(guān)心輸贏,個個跑過來詢問我的情況,看見我的腳腕腫起了拳頭那么大的包時,立即把我抬到一旁坐好,個個都在關(guān)心我的情況,我的眼淚瞬間流了出來,也不知是痛的還是感動的。對方的人都不知所措,只有籃球還在地上滾動。
那球進了嗎?我不知道,我只知道我和我的朋友們贏了。籃球滑出了一道完美的弧線,承載著我與他們的友誼,飛進了我心里。
韶關(guān)市武江區(qū)龍歸中學(xué)八(6)班 涂燦
指導(dǎo)老師 譚汝凡