家庭環(huán)境對人的影響作用很大,人們常說:“近朱者赤近墨者黑。”我認(rèn)為這里的“朱”和“黑”也可以指所處的環(huán)境。接近什么樣的環(huán)境,就會被什么樣的環(huán)境所“熏漬陶染”。《顏氏家訓(xùn)》中說:“是以與善人居,如芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。”意思是,與好人在一起,就像是走入了放有芝蘭的屋子,時間一久,自己也會帶有香氣。與壞人在一起,就像走入了賣鮑魚的市場,時間一久,自己也會帶上臭味。
“昔孟母,擇鄰處”的故事,幾乎家喻戶曉,當(dāng)年孟母之所以要帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個良好的教育環(huán)境。這也是后來孟子出色的主要原因。我們青少年,除上學(xué)外,大多都在家中度過,性格、習(xí)慣的養(yǎng)成,都離不開家風(fēng)的澆灌。
對于我的家風(fēng),沒有長篇大論,所有的規(guī)矩都是不成文的,一個微笑,一個眼神,已足以了解彼此所想。
“一個不讀書,一屋都是豬”“知識能改變命運,知識改變環(huán)境,知識改變素質(zhì)”父母是這樣說,要是要求我這樣做的,他們一直很重視我的課外閱讀,告誡我不要“死讀書”要學(xué)會理解、運用、體會。在這樣的“家風(fēng)”熏陶下,我的閱讀量快速增加,閱歷也豐富了很多,普通的一篇說明文,能讓我體會的生動活潑,我試著把描述的事物形象化,這樣,更加便于理解,也不是很枯燥。
他們也很注重我的學(xué)習(xí),但絕不是一味的要求,只是要我盡力而為。當(dāng)我考的成績不理想時,他們也會嚴(yán)厲的呵斥我,但隨后會認(rèn)真的與我分析,在家中,考不好時,我從不敢說是“粗心”,因為爸爸會斥責(zé)道:“做事沒有粗心之說,沒考好就是沒考好,!”“做人要踏實,腳踏實地,不要找借口!”在這樣的訓(xùn)斥中,我體會到了家風(fēng)的另一條:不為失敗找借口。
在家中,我每天都“很忙”,忙著做家務(wù),家務(wù),按理大多是女生來做,但我們家,清早起來,第一件事,就是灑掃,并不是我家有潔癖,只是父母覺得《朱子家訓(xùn)》中說的很對:“黎明即起,灑掃庭除。”每天清早起來,就要起來打掃,既是掃除地面上的灰塵,也是掃除心中的污垢。
父母認(rèn)為,只要是講究清潔衛(wèi)生的家庭,一定具有勤儉的品德,他們是正確的,我確實很珍惜那來之不易的生活。
從這點點家風(fēng)中,我潛移默化的改變著,不覺間,變得知識廣、做人實,為人勤儉。我認(rèn)為,家風(fēng)的影響確實是巨大的。所以,一個家庭,一定要有一個良好的家風(fēng),我慶幸我的家庭具備這個條件。