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學(xué)習(xí)歷史的一些方法

老師好!同學(xué)們好!今天,由我來向大家講述自己學(xué)習(xí)歷史的一些方法。

歷史,作為一門要求背、要求記的學(xué)科,很多人會對這門科目產(chǎn)生厭煩的心理,因?yàn)槲覀兲珣校偘驯痴b重點(diǎn)看成任務(wù),但是這個任務(wù)也有獎勵與懲罰,獎勵是你能憑借這些記住的知識贏得雖然是幾分,但在月考排名卻很重要的幾分,去超越別人。而懲罰就是考完后總是只能拿著試卷說:“如果平時多背一些,歷史多考幾分就能超過某某了”的一些喪氣話,心中的挫敗感會一直伴隨你直到下一次考試。

我和大家一樣,都是從七年級開始接觸歷史這門學(xué)科,我也對背誦方面沒有什么特長,知識的成長是一個循序漸進(jìn)的過程,可以分為三個階段:一是課堂上,記住每課老師講述的重點(diǎn),二是在家里,老師通常會布置一些背誦的家庭作業(yè),能理解需要掌握的重點(diǎn)就是好方法,曾經(jīng)有一段時期我也是把每天背誦重點(diǎn)的這個任務(wù)無視了,后來我發(fā)現(xiàn)早晚還是得背的這個事實(shí),無視這個家庭作業(yè)就只有一個后果-----再上課時會有莫名的壓力感,沒有那些平時就記住的同學(xué)自信,玩都玩的不踏實(shí)。三是在興趣的培養(yǎng)上,這是最重要的,平時多看看中央十臺科教頻道,有很多關(guān)于歷史的故事或人物傳記,會幫助你更好的了解中國悠久的歷史,再接觸到書本中的章節(jié)時,你不再會覺得枯燥無味,背誦時也會輕松許多。

做問答題時多回答些內(nèi)容也是考高分的一個方法,這個方法還可以運(yùn)用在考別的科目上??荚嚂r在時間滿足的情況下,能多寫盡量多寫,比如結(jié)合時代背景,結(jié)合自己的理解,多寫幾個也提高了正確率,不然考完后比對正確答案說:“我本來想的就是這人答案,當(dāng)時怎么沒寫出來?”說出這類后悔的話就只能怪你自己了。

考卷分析也是一名考生應(yīng)有的技能,分辨從前考卷中的知識面的多少,例如,如果時間知識點(diǎn)考得多就多記些時間點(diǎn),如果意義考得多就多記意義,雖然這多少有些投機(jī)取巧,但我認(rèn)為這可以讓我們在復(fù)習(xí)時不那么盲目,同時也可以多勻些時間來復(fù)習(xí)別的科目,我們最終還是希望能讓知識來充實(shí)自己。

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