班會(huì)課上的插曲,無關(guān)學(xué)業(yè),無關(guān)教育,卻使得我陷入沉思。
我百般無聊地坐在座位上,聽著臺(tái)上的老師舒服著愛國情懷批判著誓師大會(huì)上的一位家長,僅因?yàn)槟俏患议L遲到后伴著升旗的國歌,買著步伐,若無其事的找到自己的位置坐下。我不以為然,這的確并非什么大事,甚至于只是一點(diǎn)瑕疵罷了。
初二的仲夏時(shí)節(jié),蟬鳴使得烈日更加焦躁不安。加大火的大地,我不堪在意它們的斗爭,只因在今天,追隨我數(shù)年的紅領(lǐng)巾及其他帶給我少先隊(duì)員的稱號(hào)將逝去。我沒有失落或不舍,它似累贅,我不必再去擔(dān)心因紅領(lǐng)巾的忘帶而讓班級(jí)扣分,也不必每天清晨便費(fèi)力的戴上,傍晚又要費(fèi)力摘下。周而復(fù)始,早已厭煩。目光掃了周圍,我從他們的臉上看到了與我一般的興奮,甚至于合不攏嘴。
退隊(duì)儀式開始,然后結(jié)束,我摘下了它,也失去了經(jīng)理的權(quán)利。無堪感覺,回到了教室。
老師不在,班里已經(jīng)亂作一團(tuán)。有些人抽出了口袋里的紅領(lǐng)巾揮舞著,像極了取勝歸來的王者。不只是誰帶起了頭,將紅領(lǐng)巾系在了窗臺(tái)的防護(hù)欄上。緊接著,便有了第二、第三……相繼如比,欄上被紅色堆滿。外頭天色漸黑,卻襯得紅色格外惹眼。我聽到了周圍的嬉鬧聲,這是一場游戲,而剛摘下的紅領(lǐng)巾,則是玩具。
老師歸來,自然是看到了窗臺(tái)那篇注目的紅,臉也隨之變黑。果不其然,一堆臭罵迎面而來,幾位領(lǐng)頭人,也被請了出去,一頓伺候。我掩嘴笑看被請出去的幾位,心中無不幸災(zāi)樂禍,卻也是知道今后不能如此了。
思緒勾回,依舊是講臺(tái)上的老師,依舊是那位學(xué)生家長??晌业男木炒_實(shí)不同了,老師的長篇大論無疑加深了我對那小小紅布條的看法。我長久凝視著窗外迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,似是早看出了與從前的不同,它好像一下子重如千斤。我知道它代表的是一個(gè)國家,國旗下的言行是這個(gè)國家人民的素質(zhì)的體現(xiàn)。
停下腳步,頭朝著升旗臺(tái)的位置,眼注視著國旗的升起,這何嘗不是一種愛國與素質(zhì)的體現(xiàn)。我想起一句老話,細(xì)節(jié)決定一切。從小細(xì)節(jié)便可看出許多事。說道愛國,每個(gè)人都會(huì)侃侃而談。我常聽到源于身邊的聲音:愛國,無非是政治提綱上必背的題目材料。為國獻(xiàn)身的確遙遠(yuǎn)虛無定數(shù),但我們能從細(xì)節(jié)小事做起。不是一番忠君報(bào)國的大業(yè)。但這是一個(gè)民族最近變得,對國家的尊重。