冰波的講座

十一月十五日，天氣晴好，我踏著輕快的步伐走進(jìn)校門(mén)。你問(wèn)我為什么這么高興？因?yàn)檠剑ㄗ骷医裉靵?lái)我們學(xué)校開(kāi)講座，他可是我讀書(shū)生涯里遇見(jiàn)的第二位作家。

遺憾的是我們班沒(méi)被邀請(qǐng)去多功能會(huì)堂聽(tīng)講座，只能在電視上看。冰波作家出現(xiàn)了，他頂著一頭蓬松的短頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，瞇起來(lái)就剩一條縫了，寬寬大大的眼鏡架在鼻梁上，嘴總是咧著，樂(lè)呵呵的，顯得格外親切、平易近人。

冰波作家讓同學(xué)以屋門(mén)窗為題想出一句話。五六年級(jí)同學(xué)說(shuō)：“每個(gè)家都有屋門(mén)窗，屋門(mén)窗各有各的特點(diǎn)，屋是身體，窗是眼睛，門(mén)是口。”

冰波老師則用一個(gè)小故事巧妙地解釋了這個(gè)問(wèn)題。小蟋蟀想要一個(gè)很特別的屋子，它找到一個(gè)蛋殼，在蛋殼上開(kāi)了一個(gè)門(mén)，走進(jìn)去，一片漆黑，又開(kāi)了窗，為看電視在屋頂上裝了根天線。如果誰(shuí)看到了那個(gè)蛋殼，那就是小蟋蟀的家。

最后，同學(xué)們還問(wèn)了很多問(wèn)題。如“你跟作家冰心有關(guān)系嗎？”“沒(méi)有，我叫趙冰波”；“你第一本書(shū)什么時(shí)候出來(lái)的？”“1979年”；寫(xiě)作時(shí)你有沒(méi)有挫折？”“當(dāng)然有，但只要有堅(jiān)持。”-------

這次講座時(shí)間雖短，卻使我明白了：寫(xiě)作文一定要想好再寫(xiě)，不能邊寫(xiě)邊；作文內(nèi)容一定要獨(dú)特，有自己的構(gòu)思、想象……