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描寫人物的作文二則 我的爺爺

我的爺爺

在我們家,爺爺給我的印象最深了。

我的爺爺很勤勞。聽大人們講,每天天沒亮,他就下地干活,他喜歡看科學(xué)種田的書籍,而且活學(xué)活用,每當(dāng)豐收的季節(jié),他的收成總是比別人的又多又好。他樂于助人,常常免費(fèi)幫助別人修理勞動(dòng)工具。

我的爺爺很儉樸。我媽媽給他買的新衣服總是舍不得穿,留著走親戚時(shí)穿。他老是穿爸爸的舊衣服。有一次,媽媽把爸爸的一雙舊皮鞋丟到垃圾桶上,晚上爺爺散步回來(lái)時(shí),他把那雙鞋子又撿了回來(lái)了,他說(shuō):“這雙鞋子天晴還能穿,丟了好可惜!”

我的爺爺很善良。每年過(guò)春節(jié),我們都要趕回老家團(tuán)年,爺爺總是把好吃的各種東西送到村里的孤寡老人家里,有時(shí)間還陪著他說(shuō)說(shuō)話。

爺爺一生勤勞、儉樸、善良,他的一言一行,教我們?nèi)绾巫鋈?。雖然我的爺爺已經(jīng)去世了,但是,他永遠(yuǎn)活在我心中,我愛我的爺爺。

我的爺爺

我的爺爺今年65歲,他已經(jīng)退休了,瘦瘦的偏矮,黑黑的,頭發(fā)花白,客家人,講客家廣東普通話。他無(wú)論做什么事都非??煲埠苷J(rèn)真。

我的爺爺很愛運(yùn)動(dòng),如游泳、爬山、散步、釣魚非常有耐心,有時(shí)能釣到幾斤魚。有時(shí)還騎著單車去白云山打水。

我的爺爺還特別有耐心,如夏天他教我游泳,一到池子邊,我迫不及待要下去,爺爺說(shuō):“別急,這樣會(huì)著涼的,要用手弄一點(diǎn)水拍拍身上。”還真靈!他教我學(xué)蛙泳。我原來(lái)像狗爬水一樣,爺爺先游了一圈給我看,然后又把動(dòng)作教給我,他對(duì)我說(shuō):“首先是劃,然后是收,最后是伸出去……”我按照爺爺?shù)姆椒ㄗ隽艘淮?,果然?dòng)作好多了!我的爺爺又對(duì)我好,又有耐心,你們有這么好的爺爺嗎?

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