教室里靜悄悄的,同學(xué)們都去上體育課了。突然,鉛筆娃娃們都從各式各樣的文具盒里跳了出來,訴說自己受的苦!
一個(gè)被主人擦得連頭都快沒的鉛筆傷心地說:“我的主人作業(yè)錯(cuò)了也不拿橡皮擦,而是直接用我的“腦袋”擦,痛死我了!”
“我的主人從來不懂得愛護(hù)我。”一個(gè)筆尖被摔斷了的鉛筆娃娃大聲地說,“他把我的筆尖弄斷也從不給我削!”
這時(shí),一個(gè)完整無缺的鉛筆娃娃驕傲地走到他們中間,昂起頭,放開嗓門大聲地說:“我的主人可愛護(hù)我啦!每次寫完作業(yè)都給我把筆尖削尖兒!然后把我像小寶寶一樣輕輕地放進(jìn)文具盒中。”“你的主人可真好呀!”大家都投來羨慕的眼光。
“嗚嗚 ...... ”鉛筆娃娃們聽到從遠(yuǎn)處傳來了哭聲,他們隨著聲音的方向去尋找,終于,他們?cè)诶淅镎业搅艘恢黄沏U筆,她正在傷心地抽泣,她的小紅衣服早已被踩壞了,身體也被踩爛了。大家都來安慰她 ......
這時(shí),一個(gè)娃娃提出給主人寫信,大家都覺得很有必要。
于是,大伙兒回到座位上,在小本子里端正地寫起信來:主人,我們是您的學(xué)習(xí)工具,我們?yōu)槟膶W(xué)習(xí)任勞任怨。您應(yīng)該好好愛護(hù),不要再傷害我們了! 同學(xué)們,你們看到鉛筆娃娃給我們寫的信了嗎?看到了的話,趕緊行動(dòng)吧!